各位老師、同仁：
您是否很憾恨年輕時沒多拍一些照片，或者很想知道過幾年後自己會長怎樣？
先前公告提及《雲端運算將廣泛運用在各行各業和生活中》
「雲端運算」可以幫您算出來喔！
如果您不敢隨便使用網路上變老的 App，擔心個資風險，
不妨使用國際知名老牌影像處理軟體 Photoshop，
它在 2021 版有個濾鏡新功能「智慧型肖像」，
我們將臉部照片上傳到雲端後，輕輕拉 一下「臉部年齡」(Facial age) 滑桿，
Photoshop 就會幫我們〝回復青春容顏、預告老後容顏〞喔！
Photoshop 為什麼算得出來呢？
因為它透過機器學習、人工智慧...，
也就是說，它本來沒那麼厲害，但因我們不斷上傳照片〝訓練〞它，
（目前它仍在〝學習〞中，所以需要大家提供各式各樣的照片）
它就越來越知道該怎樣了。
（繼續閱讀…）
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雲端運算 (4)：AWS 提供大學生免費學習，又可結合履歷，趕快註冊吧
各位老師、同仁：
先前公告提及《雲端運算 (3)：業界需才孔亟，雲端大廠也迫不急待自行推出課程》
亞馬遜 (Amazon) 於 2006 年率先其他大廠推出目前型態的雲端服務：
亞馬遜雲端運算服務
（AWS; Amazon Web Services）
https://aws.amazon.com/tw/
AWS 多年來全球公有雲 IaaS 市佔率最高，亦是台灣市佔率最高：
（繼續閱讀…）
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雲端運算 (3)：業界需才孔亟，雲端大廠也迫不急待自行推出課程
各位老師、同仁：
日前公告提及《雲端運算 (1)：是什麼？學子今起職場必備的數位力！》
及《雲端運算 (2)：三大服務模式，您想怎樣〝吃到披薩〞?》
「雲端運算」是即將廣泛運用在各行各業的關鍵科技，
包含在台灣的職場，能夠廣泛使用雲端服務的數位力，
已成為現在即將進入職場的學子，不管哪個領域都不可不具備的基本能力。
（就像以前的 Office 軟體能力一樣。）
那，哪裡可以有系統地學習到「雲端運算」呢？
由於業界對於「雲端運算」需才孔亟，
在國際知名的 MOOC 平台上（例如：edX、coursera...），
不只可以看到許多大學校院推出的課程，
還可看到國際雲端大廠 (AWS、Google...) 也藉 MOOC 平台推出課程，
這些雲端大廠已等不及大學校院培育人才了。
目前全球公有雲 IaaS 主要廠商如下： (& 維基百科連結)
(1) 亞馬遜雲端運算服務（AWS; Amazon Web Services）
（AWS 連續多年蟬聯...
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雲端運算 (2)：三大服務模式，您想怎樣〝吃到披薩〞?
各位老師、同仁：
日前公告提及《雲端運算 (1)：是什麼？學子今起職場必備的數位力！》
雲端服務由 亞馬遜 (Amazon) 於 2006 年推出 AWS（Amazon Web Services）
目前「雲端運算」已被認為是影響未來的 4 大科技之一，
（另 3 項說法不盡一致，例如有：人工智慧 (AI)、區塊鏈、大數據）（註：這 些亦是受惠於雲端運算）
是未來 5 年內，將廣泛運用在各行各業的關鍵科技，
它將成為如〝水/電/瓦斯〞般，可以任企業、政府/教育機構、個人〝隨需取用〞，
現今業界對於相關人才可謂是需才孔亟！
比起上學期疫情時的 線上同步教學平台，和目前的 串流影音平台 競爭，
（以上二者也是雲端運算的應用。）
國際上雲端運算的供應商，更是〝天王級〞的競爭，
【註】亞馬遜（AWS）、微軟（Azure）、Google（GCP）、阿里雲
在彰濱工業區設有資料中心的 Google 認為，雲端將會成為台灣下個兆元產業。
...
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【教育訓練】本校校園數位素材：3D 模型、影片，2 場 活動歡迎報名
各位老師：
耶誕節將至，想印一棵很大很大的耶誕樹嗎？
快到本校圖書館《世新大學3D模型庫》找素材吧 (如下圖)！
3D 基本上是向量的，您想印成 2 層樓高或更高的立牌，或貼在牆壁上都可以喔；
（當然也可以用「3D 列印機」印出立體的。）
除了 3D 模型檔外，還有影音素材 (5~30 秒的片段，如下圖)，
不知要到哪下載？怎麼下載？如何應用？快報名參加教育訓練吧！
也請老師告知並鼓勵學生使用，不管是作業練習或創作作品，
只要在校園授權範圍內，不用擔心版權問題。
報名網址：https://forms.gle/PhoRxXjaNVMWPNYUA
（請儘量於該場次 1 個工作天前報名）
活動資訊
場次主題
＆
講者/日期
【場次 1】校園數位素材的運用-3D模型類
講者：張宇晴 老師
日期：12/23（三），12:10～13:30
大綱：
3D電腦繪圖概論
3D模型介紹
哪些人製作3D模型？
...
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雲端運算 (1)：是什麼？學子今起職場必備的數位力！
各位老師、同仁：
一、二十年前，進入職場的數位能力，
只要會 Office 軟體 (例如 Word、PPT、Excel) 就算可以了，
但現在起，學生進入職場，能夠廣泛使用雲端服務的數位力，已是必須的了。
其實，〝不識雲端真面目，已經身在此雲中〞
我們使用的 gmail、google 雲端硬碟、Google Map、社群管理... 等等，
以及這次因疫情關係而突然廣為教育界所知的線上會議／同步教學，
都是 雲端運算／雲計算（cloud computing） 的應用。
「雲端運算」好比我們現在〝使用電力，只要插上插頭就行〞的概念，
只要我們開啟瀏覽器 (Chrome、IE...)，透過 網際網路 (Internet)，
執行不是安裝在本機的軟體、進行各種工作，或者將檔案存放在虛擬空間上，都是喔。 （繼續閱讀…）
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Mb、MB 不一樣？不可不計較，大/小寫差 8 倍！
各位老師、同仁：
Netflix 說，若要以超高畫質觀賞它的影片，除了選購相關方案外，您尚需要：
25 Mbps 以上的穩定網路連線速度。
（bps：bits per second，位元/每秒）（"25 Mbps" 即 "每秒 25 百萬位元"）
但，怎知〝此刻、此地、此設備 〞，我的網路連線速度是多少呢？
Netflix 提供了一個實測連結如下：
Internet Speed Test (網路速度實測)
（註：網速〝分分秒秒〞不同，測到當下停止後，再按一次即可重測）
https://fast.com/
學校辦公室桌機（實測擷圖）
手機（實測擷圖）
要注意的是，我們電腦存檔時，「檔案大小」是用 Byte（位元組）來表示的，
但是「網路傳輸速度」是用 bit（位元）來表示的。
1 Byte = 8 bits
所以 1 Byte 是 1 ...
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【MOOC 課程推薦】《國際學生的臨床術語》：一門或可救命的英語課！
各位老師、同仁：
出門在國外，語言不通，萬一需要陪朋友上醫院.........
這是美國匹茲堡大學為 國際學生 所開設的課程（美國學生也可以上啦）
本課程主要以和聽力學習和視覺體驗，了解美國普通醫院環境中常見的術語和縮寫。
短短６週的課，每週平均花 5~6 小時練習，讓您日後可以和醫護人員作一些簡單的溝通。
本課程先前曾推薦過 (參見：2015/08 公告) ，現今該課程略有調整，
值此疫情期間，再次推薦給大家，
也請鼓勵您的學生學習，不僅練習英語，而且是有可能救到命的實用英語。
【coursera】平台
https://www.coursera.org/learn/clinical-terminology（６週） （繼續閱讀…）
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24？30？60？「影格率」(fps) 是什麼？
各位老師、同仁：
先前介紹了：
．720p、1080p 的〝p〞到底是什麼？ 有它比較好嗎？
．為什麼 2160p 要說是〝4K〞影片呢？
可是網路影片後面還經常標示了一個 30 或 60，指的又是什麼呢？
那是「影格率(台灣)／幀率(中國大陸」：「每秒影格數」（Frame per Second，FPS） （繼續閱讀…）
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110學年「大專校院教師教學實踐研究計畫」徵件（自即日起至109年12月13日止）
110學年「大專校院教師教學實踐研究計畫」徵件
一、教育部為精進教師教學品質，提升學生學習成效，透過教師個人研究經費挹注，
鼓勵教師以教學場域為研究，持續推動110學年度「大專校院教師教學實踐研究
計畫」。
二、計畫徵求要點如下：
（一）計畫執行期程為期一年，自110年8月1日至111年7月31日止。
（二）申請類別包含10個學門（通識、教育、人文藝術及設計、商業及管理、社會、
工程、數理、醫護、生技農科及民生）和2個專案（大學社會責任實踐及技術實
作）；申請人應擇一申請，並以一件為限。
（三）計畫書頁數至多25頁，超出部份不予審查；經費補助上限為50萬元，得編列人
事費及業務費。
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110學年「大專校院教師教學實踐研究計畫」徵件（自即日起至109年12月13日止）
110學年「大專校院教師教學實踐研究計畫」徵件
一、教育部為精進教師教學品質，提升學生學習成效，透過教師個人研究經費挹注，
鼓勵教師以教學場域為研究，持續推動110學年度「大專校院教師教學實踐研究
計畫」。
二、計畫徵求要點如下：
（一）計畫執行期程為期一年，自110年8月1日至111年7月31日止。
（二）申請類別包含10個學門（通識、教育、人文藝術及設計、商業及管理、社會、
工程、數理、醫護、生技農科及民生）和2個專案（大學社會責任實踐及技術實
作）；申請人應擇一申請，並以一件為限。
（三）計畫書頁數至多25頁，超出部份不予審查；經費補助上限為50萬元，得編列人
事費及業務費。
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影片、簡報：10/21「每月一星」 ：台師大何榮桂教授《資料運用與校務研究》
各位老師：
中原大學所舉辦的《每月一星》系列講座，
10 月份講者為 臺師大資訊教育研究所-何榮桂教授，
講題為《資料運用與校務研究》。
研習活動影片、簡報檔如下，請參考。 （繼續閱讀…）
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[轉知] 成大「能源教育資源總中心」網頁、「能源場域踏查地圖」，請師生踴躍運用
國立成功大學 函
發文日期：中華民國109年11月6日
發文字號：成大能源字第1094000233號
主旨：
本校能源科技與策略研究中心執行「教育部潔能系統整合與應用人才培育計畫」，開發與建置與能源科技領域相關教學資源，敬請轉知並鼓勵所屬師生踴躍運用，詳如說明，請查照。
說明：
一、為培育能源科技領域專業人才及落實能源知識向下扎根推廣，本計畫建置「能源教育資源總中心」網頁（https://learnenergy.tw/），並開發豐富能源教育資源教材，提供正確能源知識學習資源與各階段學校師生運用，網頁相關內容如下：
(一)能源新知分享：能源專家專欄、能源小常識圖卡、在地特色能源亮點、能源相關競賽獲獎作品分享等。
(二)數位學習資源：潔能講堂、線上課程、能源素養就醬教、VR 體驗、互動式圖表等。
(三)中小學教師園地：內含豐富中小學能源教育教材教案相關資源供中小學教師使用。
二、呼應政府能源轉型政策，彙整及盤點全國與能源相關場域，建置「能源場域踏查地圖」（http://www.energyedu.tw/map/）。該地圖結合 Google m...
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為什麼 2160p 要說是〝4K〞影片呢？
各位老師、同仁：
隨著網路速度越來越快，
網路影片提供的畫質也可以越來越高了。
Youtube 上越來越多 4K 的影片，甚至有 8K 的。
只是，畫質明明標示〝2160p〞，為什麼要〝呼嚨〞 我們是 4K 呢？
4K 不是該有 4000 或 4096 嗎？難道是傳說中的〝真假 4K〞嗎？
現在連畫質〝4320p〞也〝呼嚨〞為 8K 喔？
【例】 TAIWAN | 8K 60 看見台灣
https://youtu.be/PB4gId2mPNc
2020/05/04 -業輝馮
〝2160p〞標示為 4K，〝4320p〞標示為 8K
原來，4K 指的是影片的〝胖瘦〞，2160 指的是影片的〝身高〞(掃描線)！
現在影片有許多寬高比例，只要寬度大約是 4000 像素左右，就稱為 4K 喔。 （繼續閱讀…）
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720p、1080p 的〝p〞到底是什麼？ 有它比較好嗎？
各位老師、同仁：
聽別人提到影片畫質時，您是否常聽到 720p、1080p、1080i...呢？
或者觀看 Youtube 或其他網路影片時，發現標示「畫質」的數字後面常帶了一個〝p〞？
TAIWAN | 8K 60 看見台灣
https://youtu.be/PB4gId2mPNc
2020/05/04（by: 業輝馮）
根據【維基百科：1080p、1080i】
字母〝p〞意為「逐行掃描」（progressive scan）
字母〝i〞則為「隔行掃描／交錯式掃描」（interlaced scan）
簡單地說，〝p〞（劈）的畫質比〝i〞（唉） 好，但會耗掉２倍的「頻寬」
（試試將以上《看見台灣》影片，改成 8K，若播起來〝頓頓的〞，就往下降畫質。）
（繼續閱讀…）
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