【轉知】空大《111 年教育部數位學習課程實務增能工作坊》課程紮實,開放報名中

各位老師: 想知道怎樣設計、製作、帶領「數位學習課程」嗎? 想知道「數位學習課程」的認證指標精神是什麼嗎? 【註】參見公告:2022/06/17 教育部 111-2 線上《數位學習課程認證規定及指標說明會》2 場次開放報名 「教育部數位學習認證專案計畫辦公室」將於暑假舉辦《數位學習課程實務增能工作坊》, 工作坊的「課程規劃」非常紮實,共5週 11 次 (見本頁下方)。 (同步每次 3 小時,每週兩次;非同步 1 小時) 擬參加者請自行上網報名。 (繼續閱讀…)
More

教育部 111-2 線上《數位學習課程認證規定及指標說明會》2 場次開放報名

各位老師: 想知道您辛辛苦苦製作的「數位學習課程」怎樣才能順利通過認證嗎? 教育部將於 6/30 (四)、7/05 (二) 下午, 舉辦 111 年度第 2 梯次《數位學習課程認證規定及指標說明會》兩場次線上會議, 報名對象: (1)有意願申請數位學習課程認證之教職人員。 (2)數位學習相關業務人員。 擬參加者請自行上網報名。(註:線上會議採用 webex) (繼續閱讀…)
More

「開放教育資源 (OER)」(1):佛心!就是想讓您用,不需擔心智財權

各位老師、各位同仁: 您想在簡報中插入某張精采圖片,或直接使用他人的簡報檔嗎? 您想在非同步教學影片中插播他人影片, 或將某支影片改編成中文解說嗎? 只要它是「開放教育資源」(OER),就不用擔心侵犯智財權喔! (Open Educational Resources, OER) 教育部近期由逢甲大學舉辦了二場次《開放教育資源線上工作坊》 由 OER 推動優良的學校,和授課教師進行應用案例分享。 (參見公告:2022/04/08 教育部《開放教育資源線上工作坊》2 場次,值得報名!) OER 是本著「知識是公共財」的理念和落實, 不只可免費使用、持有(Retain)(例如,下載、保存、管理) 還可:修改 (Revise)、再利用 (Reuse)、混搭 (Remix)、再次散佈 (Redistribute) (例如:在地化 (把英文版改成中文)) (繼續閱讀…)
More

教育部辦理 111 年度第 1 梯次「數位學習課程認證審查」,2月1日起受理申請

各位老師、各開課院系所: 教育部為落實數位學習認證制度,以確保數位學習品質,故辦理數位學習課程認證審查。 111 年度第 1 梯次之認證審查,即將於 2/01~3/01 受理申請, 請本次(或未來)有意願申請者,務必了解課程認證指標之通過標準。 (繼續閱讀…)
More

110-2「數位課程」開放申請, 有意申請者請於 11/08 (一) 中午 12 點前提出

各位老師、各院系辦秘書,您們好: 本校 110 學年度第 2 學期「數位課程」案即日起開放申請, 有意申請之老師,請將申請資料(A、B 如下)遞交開課院系所申辦。 並請開課單位於 11/08 (一) 中午 12:00 前,將申請文件(A、B、C 如下)擲交本中心。 (繼續閱讀…)
More