【教學新知】(轉載)關於曠課扣考制度的根本思索:從懲罰到關懷的轉變|扣考不是激勵學習的利器

當前高等教育體系的大專院校普遍設立所謂的扣考制度,根據該項的制度規定,修課的學生若是缺曠時數達到一定標準的話,便會被剝奪參加期中或期末的考試權利,並且該科成績將直接記為零分,這樣的規定看似是為了促進學生的出席率,但卻也引發了對於學生受教權的廣泛爭議。

 

(轉載)關於曠課扣考制度的根本思索:從懲罰到關懷的轉變……

 

(轉載)扣考不是激勵學習的利器

 

 


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