【轉知】國立臺北科技大學教學實踐研究計畫北區基地辦理「創新教學工作坊線上研習活動」（11/25、12/5、12/10 共3場）
一、本校推動教育部高教深耕計畫及教學實踐研究區域基地計畫，特辦理創新教學工作坊，以提升教學品質及學生學習成效。 […]
【轉知】國立中山大學校與國立臺南藝術大學合作於113/11/28辦理「運用生成式 AI 提 升 EMI 課室中的學生產出」線上工作坊（額滿即截止）
一、為協助大專院校教師提升英語授課知能，有效運用新興教學工具與策略，應對多語教學挑戰，創造學習環境。 二、活動 […]
【轉知】國立臺灣師範大學教務處教學發展中心於113/12/9（一）辦理113學年度第1學期「英語授課知能工作坊」活動（12/3截止）
一、為因應國際化需求及2030雙語政策，國立臺灣師範大學教務處教學發展中心辦理EMI工作坊(EMI即Engl […]
【轉知】元智大學電機通訊學院執行教育部大專校院學生雙語化學習計畫於113/12/9辦理「EMI雙語教學系列講座」（12/5截止）
一、為增進EMI課程教學技巧，並提升教師EMI教學能力，元智大學電機通訊學院於113學年度第1學期辦理「EMI […]
【教學新知】（轉載）教室裡的低頭族：傳播理論課的數位分心、學習成效與課程規範研究
3C數位科技工具為教學現場帶來的「學習分心」，讓教室裡的學習者成了被工具支配的低頭族。 研究者運用「專注森林」 […]
【教學新知】（轉載）破除大學「全英語授課」迷思：EMI 是選擇題，不是必選題
雙語政策在高等教育階段，透過教育部「大專校院學生雙語化學習計畫」推動全英語教學（政策中亦稱之為 EMI）。 儘 […]
【轉知】國立台北教育大學於113/11/25和113/11/27辦理113年「113年度高教深耕計畫成果展」
一、國立臺北教育大學為呈現本校高教深耕計畫提升教與學之成效，特舉辦「113年度高教深耕計畫成果展」活動，宣傳海 […]
【轉知】大同大學於113/11/21辦理113年「大同大學113年度創新教學研究暨服務學習成果分享會」(11/18報名截止)
一、活動訊息：大同大學推動多元的教學創新支持方案，鼓勵教師發揮教學創意，提出教學現場問題的解決方法，並積極投稿 […]
【轉知】臺北藝術大學師資培育中心於113/11/29辦理113年「雙語教育與科技藝術創新教學」學術研討會(11/22報名截止)
一、 因應國家在制訂高中以下學校雙語化的推動策略與目標中，除了要提升強化學生在生活中應用英語的能力外，精進數位 […]
【轉知】國立臺灣大學雙語教育中心將於12/7舉辦「NTU EMI Spotlight教師工作坊」
一、邀請全英語授課專業講師分享與討論，增加教師對全英語授課之研討，帶動全英授課之整體風氣。 二、工作坊對象以教 […]
【教學評量】「世新大學教師教學評量辦法」修訂案，自即日起施行
「世新大學教師教學評量辦法」業經113學年度第1學期校務會議修訂通過，並奉校長核定後發布於教學發展中心網頁，本 […]
【教學新知】（轉載）2024高教品保論壇：從大學校務評鑑談教師教學與專業發展
高等教育評鑑中心於今（2024）年8月21日在國家教育研究院臺北院區，舉辦首場高教品保論壇，主題為「從大學校務 […]
【轉知】社團法人中華民國應用商業管理協會『舒壓安眠芳療保健-週日班』線上研習暨證照檢定密集輔導班將於12/15舉行
芳香療法，是利用精油透過觸覺上的按摩及嗅覺上的薰香，在生理上減少肌肉的緊張、安定神經，並讓疼痛得到暫時的舒緩， […]
【轉知】國立臺北科技大學教學實踐研究計畫北區基地辦理「創新教學工作坊線上研習活動」（11/25、12/5、12/10 共3場）
一、本校推動教育部高教深耕計畫及教學實踐研究區域基地計畫，特辦理創新教學工作坊，以提升教學品質及學生學習成效。 […]
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【公告】113-1教學資源組 四大專業空間參訪時段報名(額滿為止)
113-1教學資源組 四大專業空間參訪時段報名(額滿為止) 為供全校學生更了解各專業空間設備，本組提供8個時段 […]
【公告】113學年度第一學期「特定專業器材」（畢業製作）借用公告
【公告】113學年度第一學期「特定專業器材」（畢業製作）借用公告 親愛的全校教職員生: 教學資源組「特定專業器 […]
【公告】113學年度第一學期「特定專業器材」（非戲劇節目與劇情片課程）借用公告
【公告】113學年度第一學期「特定專業器材」（非戲劇節目與劇情片課程）借用公告 親愛的全校教職員生: 教學資源 […]
【注意】112-2高階影音科技與創新製作密集課程開始了!!
世新大學以數位傳播貫穿各學門，數據智能結合各專業的特色發展課程，成效卓著，不論在影音製作、操作技術、直播串流及 […]
【器材考核】112-2教務處教學發展中心教學資源組專業器材筆試通過名單
112-2教務處教學發展中心教學資源組專業器材4/10筆試通過名單 報名人數：44人 應試人數：36人 通過人 […]