教師成長社群

為強化學校發展特色,協助教師跨域增能,打造系教學亮點,113年(112-2學期)請以PBL、USR、EMI、AI等面向進行深耕社群規劃(非此主題者,恕不受理),每學期至少進行二次研習或集會;鼓勵教師同儕間彼此砥礪、教學經驗分享和數位教材改進等學習面向;由發起教師擔任召集人,規劃相關學習活動。