一、本校推動教育部高教深耕計畫及教學實踐研究區域基地計畫，特辦理創新教學工作坊，以提升教學品質及學生學習成效。
二、活動資訊(一)
(一)主題：學習動機與努力信念：文化心理學的觀點
(二)講師︰陳舜文老師│國立清華大學學習科學與科技研究所副教授
(三)時間︰113年11月25日（一）14:00-16:00
(四)辦理方式︰採線上同步（Google Meet），會議連結於活動前寄送至報名信箱
(五)參與對象︰全國大專校院教師，開放名額150人
(六)研習證書︰活動全程參與者將核發電子式研習證書
(七)報名網址︰https://forms.gle/pA7Js5VEsYDsqEr5A，報名至113年11月22日（五）11時止，如額滿將提早關閉表單。
三、活動資訊(二)：
(一)主題：EMI x 創新教學相互加乘之學習效益
(二)講師︰陳睿昱老師│逢甲大學國際企業管理全英文學士學位學程/專任助理教授
(三)時間︰113年12月05日（四）10:00-12:00
(四)辦理方式︰採線上同步（Google Meet），會...
More
最新消息
【教學新知】（轉載）數位人文教學心法
靜宜大學鄭志文老師來自傳播學門，到了大學教書後發現理論不僅不容易使用，學生也不愛用。任憑怎麼試圖昇華學生，最後反遭學生成功洗腦。理論對這z世代而言，跟走上絕路同義。然而，問題不在理論，問題在學習風格，關鍵在學習動機，而解決策略不是改變他們，是改變自己。
（轉載）數位人文教學心法
教學發展中心「教學新知」長期邀稿：
「教學新知」邀稿文章，圖文內容不拘，建議在1,500字以內。內容亦可運用附圖或相關超連結，來提供相關引註資料。來信賜稿請寄至教發中心E-mail：ctld@mail.shu.edu.tw。稿件若經採用，將刊登至教學發展中心網頁（https://reurl.cc/9vKAbY），並寄發至全校教師電子郵件。
More
【教學新知】（轉載）視覺化數據的人文解讀
引導學生結合工具，將龐大資料用淺顯易懂的方式呈現，是培育數位人才所需具備的能力；同時藉由跨領域合作學習模式，導入攝影運用習得產出自製影片媒體成果能力，強化未來進入職場的競爭力。本文由台中教育大學張敦程老師與何信昭老師，與我們分享跨域共授的寶貴教學經驗。
（轉載）視覺化數據的人文解讀
More
【轉知】國立中山大學校與國立臺南藝術大學合作於113/11/28辦理「運用生成式 AI 提 升 EMI 課室中的學生產出」線上工作坊（額滿即截止）
一、為協助大專院校教師提升英語授課知能，有效運用新興教學工具與策略，應對多語教學挑戰，創造學習環境。
二、活動資訊如下：
(一)講題： 運用生成式 AI 提升 EMI 課室中的學生產出 (Harnessing Gen-AI to Boost Student Output in EMI Classrooms)。
(二)講者：國立中正大學外國語文學系副教授兼語言中心主任 陳玟君（美國德州農工大學課程設計與教學博士）。
(三)時間：113年11月28日 (星期四) 15:00-17:00。
(四)地點：採線上辦理，Google Meet連結將於會前寄發，請留意所填電子信箱是否為常用信箱。
(五)對象：全國大專校院教師，參與紀錄列入國立中山大學雙語教育資源中心「EMI教師增能培訓計畫」課程時數進階級2小時。
(六)語言：以英語為主。
(七)報名連結：https://forms.gle/79k8dLNjcD8VNKSh6
三、聯絡人：
(一)國立臺南藝術大學雙語中心林小姐，電話：06-693- 0100 分機1261，電子郵件：berc.tnnua@gmail.com。
(...
More
【轉知】國立臺灣師範大學教務處教學發展中心於113/12/9（一）辦理113學年度第1學期「英語授課知能工作坊」活動（12/3截止）
一、為因應國際化需求及2030雙語政策，國立臺灣師範大學教務處教學發展中心辦理EMI工作坊(EMI即Engl ish as a Medium of Instruction )，鼓勵欲以英語作為授課語言的教師進行系統性學習及反恩，協助教師全面提升英語授課品質與知識應用。
二、旨揭工作坊資訊如下：
（一）主題：CMI vS. EMI: EMI 削弱學生的學習成效嗎？
（二）講者：國立臺灣師範大學幼兒與家庭科學學系王馨敏教授
（三）時間：113年12月9日（星期一）10：00至11:30
（四）地點：線上參與 (Google Meet)。
（五）使用語言：中文。
三、即日起至113年12月3日（星期二）中午12時止受理線上報名，報名網址：https://docs. google. com/ forms/d/e/1FAIpQLSc7fQ5vS070-IOEa513cw-9acx8 jiHsfVjgkj8J5TbMn6ui Jw/viewform?usp=sharing
四、如有任何疑問，請洽本案承辦人王小姐，聯終電話：(02)7749-1894，電子信箱：kaichi86527...
More
【轉知】元智大學電機通訊學院執行教育部大專校院學生雙語化學習計畫於113/12/9辦理「EMI雙語教學系列講座」（12/5截止）
一、為增進EMI課程教學技巧，並提升教師EMI教學能力，元智大學電機通訊學院於113學年度第1學期辦理「EMI雙語教學系列講座」，歡迎各大專校院教師報名參與。
二、講座資訊如下：
（一）主題：EMI助教與課程協助經驗談/ Experiences of EMI TAs and Course Support 。
（二）時間：113年12月9日（一）12時10分至14時。
（三）講者：國立中央大學電機工程學系陳聿廣副教授。
（四）地點：元智大學七館五樓70507會議室。
三、報名方式：線上報名，報名網址：https://pse.is/6payhl。於113年12月5日（四）截止報名。名額有限，歡迎各位教師踴躍報名。
四、校送講座宣傅暨報名海報如附件，詳情請至電機通訊學院雙語教學資源推動中心網站查詢。（https://pse. is/6pqymf）
五、承辦單位及聯絡人：元智大學電機通訊學院雙語教學資源推動中心許小姐，聯絡電話：(03)4638800分機7002，電子信箱：nikievup@saturn. yzu. edu. tw 。
More
【教學新知】（轉載）教室裡的低頭族：傳播理論課的數位分心、學習成效與課程規範研究
3C數位科技工具為教學現場帶來的「學習分心」，讓教室裡的學習者成了被工具支配的低頭族。
研究者運用「專注森林」時間管理行動工具導入課堂，試著翻轉數位工具的角色，並以行動研究持續觀察對學生學習行為與改善注意力的影響狀況，試圖改善教學現場的學習生態，為教學帶來改變。
（轉載）教室裡的低頭族：傳播理論課的數位分心、學習成效與課程規範研究
110年度教育學門 佛光大學傳播學系 張煜麟助理教授
More
【教學新知】（轉載）破除大學「全英語授課」迷思：EMI 是選擇題，不是必選題
雙語政策在高等教育階段，透過教育部「大專校院學生雙語化學習計畫」推動全英語教學（政策中亦稱之為 EMI）。
儘管早在政策提出之前，已有大專校院教師採行全英語授課，但通常若非學校、學院或科系以英語授課作為招生特色，大學開設全英語課程的整體比例並不高。
為了進一步瞭解 EMI 目前的推廣狀況，《換日線》訪談了幾位任職不同科系、但都在重點培育學校開設 EMI 課程的教師，替讀者破解 EMI 常見問題與迷思。
（轉載）破除大學「全英語授課」迷思：EMI 是選擇題，不是必選題
More
【轉知】國立台北教育大學於113/11/25和113/11/27辦理113年「113年度高教深耕計畫成果展」
一、國立臺北教育大學為呈現本校高教深耕計畫提升教與學之成效，特舉辦「113年度高教深耕計畫成果展」活動，宣傳海報及邀請卡如附件，敬請全校師生踴躍參加。
二、活動時間及地點：
（一）開幕式暨動態展：113年11月25日（一）12：10。
（二）海報展：113年11月25日（一）至11月27日（三）09：30~16：00。
（三）活動地點：國立臺北教育大學篤行樓1樓。
三、活動詳細資訊請參見「北教大教學發展中心FB粉絲團」
https:／／www.facebook.com／ctld.ntue／。
More
【轉知】大同大學於113/11/21辦理113年「大同大學113年度創新教學研究暨服務學習成果分享會」(11/18報名截止)
一、活動訊息：大同大學推動多元的教學創新支持方案，鼓勵教師發揮教學創意，提出教學現場問題的解決方法，並積極投稿教學實踐研究計畫，持續深化教學專業，同時鼓勵學生參與服務學習「從做中學」，開拓學習視野並培養社會關懷與反思成長精神，期望透過本活動共同交流以提升教學品質。
二、活動資訊：
(一)活動名稱：大同大學113年度創新教學研究暨服務學習成果分享會
(二)活動時間：113年11月21日(星期四) 10:00~13:00。
(三)活動地點：本校尚志教育研究館106室與一樓走廊展覽廳(臺北市中山區中山北路三段40號) 。
(四)活動對象：對創新教學研究、服務學習之執行與推廣有興趣的教職員生。
(五)報名網址：https://forms.gle/ndErWaxKByuHAYRM911月18日(星期一) 中午截止報名。
三、聯絡人：大同大學教務處教學發展中心 陳欣旻小姐，Email：hmchen@gm.ttu.edu.tw，電話：(02)2182-2928分機6067
More
【轉知】臺北藝術大學師資培育中心於113/11/29辦理113年「雙語教育與科技藝術創新教學」學術研討會(11/22報名截止)
一、 因應國家在制訂高中以下學校雙語化的推動策略與目標中，除了要提升強化學生在生活中應用英語的能力外，精進數位學習也是重要的途徑之一。由此可見，雙語教育政策的推動，數位科技融入教學也是現今教師都要共同精進的項目之一。 因此國立臺北藝術大學今(113)年度將邀集大學端師資培育領域專家學者、縣市政府機關代表及中小學教師針對雙語教育教學發展的現況、施行策略與面臨困難，以及數位科技融入教學、數位學習等相關議題進行專題演講、學術論文發表及教案發表。
二、 時間：113年11月29日(星期五)上午9時起至下午5時。
三、 地點：國立臺北藝術大學(臺北市北投區學園路1號)研究大樓二樓國際會議廳視訊會議室。
四、 研討方式：專題演講、論文發表及教案發表。
五、 報名日期及方式：即日起至113年11月22日(星期五)止網址https://education.tnua.edu.tw/applyDetail.asp？id=1520。全程參與教師將獲教師研習時數核發5.5時。
More
【轉知】國立臺灣大學雙語教育中心將於12/7舉辦「NTU EMI Spotlight教師工作坊」
一、邀請全英語授課專業講師分享與討論，增加教師對全英語授課之研討，帶動全英授課之整體風氣。
二、工作坊對象以教師為主，內容如下：
（一）上午場
1、主題：用AI的實作課程設計與評量方式。
2、講者：國立清華大學外文系謝承諭老師。
（二）下午場（第1場）
1、主題：即時教學（JiTT）與教學經驗分享及操作。
2、講者：本校物理系楊珮芸老師。
（三）下午場（第2場）
1、主題：Formative Assessment。
2、講者：Fulbright Taiwan學術交流基金會之美籍專業教學顧問。
（四）時間：113年12月7日（星期六）10時至17時。
（五）地點：臺灣大學綜合教學館301、302教室。
三、工作坊詳情請參閱網站：https://cbe.ntu.edu.tw/events/165；報名連結：https://forms.gle/rF9uNKYEtweh9QYR9。
More
【教學評量】「世新大學教師教學評量辦法」修訂案，自即日起施行
「世新大學教師教學評量辦法」業經113學年度第1學期校務會議修訂通過，並奉校長核定後發布於教學發展中心網頁，本辦法第九條相關修正部分，適用範圍為一一二學年度後（含）所開設課程未達本辦法第六條所定標準者，請查照。
More
【教學新知】（轉載）2024高教品保論壇：從大學校務評鑑談教師教學與專業發展
高等教育評鑑中心於今（2024）年8月21日在國家教育研究院臺北院區，舉辦首場高教品保論壇，主題為「從大學校務評鑑談教師教學與專業發展」，聚焦於教師教學與專業發展，提供與會者許多深思的機會和激盪。當日論壇活動超過80人次參與，參與者包括多校校長、校務評鑑委員、各校教務處、研發處、教發中心的長官同仁，以及多位大學教師，分享教師教學發展與教學品保的問題，與大學面臨的問題以及思考可能的應對。
（轉載）2024高教品保論壇：從大學校務評鑑談教師教學與專業發展
More
【轉知】社團法人中華民國應用商業管理協會『舒壓安眠芳療保健-週日班』線上研習暨證照檢定密集輔導班將於12/15舉行
芳香療法，是利用精油透過觸覺上的按摩及嗅覺上的薰香，在生理上減少肌肉的緊張、安定神經，並讓疼痛得到暫時的舒緩，也能讓人產生平靜的感覺，進而影響心理和情緒，如減低焦慮、舒緩壓力、鬆弛緊張，所以也可以用來幫助睡眠。『舒壓安眠芳療保健』研習課程中分享學員舒壓與實用精油技巧。
一、研習時間：2024/12/15 09:30~17:30(包含線上檢定時間)
二、報名網址：https://www.abma-org.net/apply
三、發證單位:社團法人中華民國應用商業管理協會(國內證照)；World Professional Certification Institute (國際證照)
四、主辦單位:社團法人中華民國應用商業管理協會
五、協辦單位:WPCI世界專業人才認證學會、晴佳國際有限公司
六、研習簡章: 請參考附件。凡完成研習者，將授予研習證明；通過認證考試者，並頒發檢定合格證書。
七、研習型態:線上遠距研習，採用Google Meet。另有多場線上專業研習，歡迎報名參加。相關研習問題歡迎函詢課程服務中心: service@17learn.com...
More