【公告】113年度大專校院教學實踐研究績優計畫名單

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親愛的師長您好：

教育部 113 年度大專校院教學實踐研究計畫績優名單已正式公布，全國共計 181 件計畫獲選。

檢陳：113獲選名單，名單資料包含學門分類、執行學校與系所、計畫主持人姓名及職級、以及詳細計畫名稱，以供師長檢索與自身教學領域相關之計畫資訊。

 

順序 學門 學校 系所 姓名 職級 計畫名稱
1 通識(含體育) 通識領域 國立高雄科技大學 博雅教育中心 林世凌 副教授 「一個世界，多元視角」- 現象學方法應用於音樂通識課程之規畫與實踐
2 通識(含體育) 通識領域 南臺科技大學 通識教育中心 陳姿光 助理教授 女力聲影：性別平權議題融入「臺灣流行音樂概論」之教學實踐研究
3 通識(含體育) 通識領域 國立中央大學 語言中心 陳若盈 助理教授 以思考慣例融入英文電影課程設計營造思考的課堂文化
4 通識(含體育) 通識領域 逢甲大學 外語教學中心 王鈺琪 副教授 再置思考於英語課堂的核心：探討建立可見式思考文化與大一英文課程中
5 通識(含體育) 通識領域 臺北醫學大學 語言中心 林美宏 副教授 「禍福相依? ChatGPT 應用於第二語言寫作教學之初探
6 通識(含體育) 通識領域 國立高雄科技大學 外語教育中心 王佩玲 教授 融入 ChatGPT 的顏色-符號-圖像教學法對非英文系學生英文閱讀能力和學習動機的影響
7 通識(含體育) 通識領域 國立中央大學 中國文學系 康珮 助理教授 桃園神鬼文化之探尋與創意輸出 創造性思考與 PBL 的教學實踐
8 通識(含體育) 通識領域 高雄市立空中大學 通識教育中心 高義展 教授 易經與生涯規劃通識課程教學實踐研究
9 通識(含體育) 通識領域 國立臺灣師範大學 國文教育組 謝秀卉 講師 讓「論證」變得可見：中文「思-說-寫」鷹架教學實踐與成效探討
10 通識(含體育) 通識領域 國立臺南護理專科學校 通識教育中心 謝盛文 教授 「護專學生的程式教育：GPT 助理對學習倦怠與學習動機之影響
11 通識(含體育) 通識領域 大同大學 機械與材料工程學系 吳錫芩 副教授 以探究式教學導入工程通識課程學習之研究
12 通識(含體育) 通識領域 台南應用科技大學 美容造型設計系 黃建文 教授 地方特色融入生活中的化學
13 通識(含體育) 通識領域 國立清華大學 分析與環境科學研究所 周秀專 教授 流域教室：以設計思考激發永續親河力
14 通識(含體育) 通識領域 慈濟大學 醫學檢驗生物技術學系 林惠茹 副教授 智慧啟航：基於認知風格探究生成式人工智慧融入專案導向式學習對大專學生學習成效之影響
15 通識(含體育) 通識領域 國立中正大學 台灣文學與創意應用研究所 童信智 助理教授 導入原住民族知識體系進行臺灣原住民族的社會與人文課程之教學實踐研究
16 通識(含體育) 通識領域 中信科技大學 教學資源中心 陳逸謙 副教授 從「起承轉合」到「起合轉承」- BOPPPS 教學模組創新應用之研究
17 通識(含體育) 體育領域 淡江大學 體育教學與活動組 黃貴樹 教授 運動志工的實作與反思：從設計思考再探
18 通識(含體育) 體育領域 國立屏東科技大學 體育室 陳家祥 助理教授 透過穿戴式科技監測步行運動強度改善身體適能
19 通識(含體育) 體育領域 銘傳大學 體育室 高俊傑 教授 耐心體驗、開心分享：探索體驗式學習法對孩子們解決問題能力之成效
20 通識(含體育) 體育領域 國立臺灣海洋大學 體育教育組 陳建文 副教授 集中沉浸式參與課程對提升海洋獨木舟課程學生之海洋態度與海洋連結感之研究
21 通識(含體育) 體育領域 國立臺灣師範大學 公領系 李晟瑋 副教授 戶外教育融入「個人與社會責任模式」實踐 SDGs
22 通識(含體育) 體育領域 國立臺灣大學 體育室 趙曉涵 副教授 應用網球 AI 教練輔助提升技能表現之研究
23 通識(含體育) 體育領域 國立勤益科技大學 體育室 夏綠荷 教授 導入遊戲化機制的個人化檢測、引導與回饋系統對學生瑜珈技能學習表現
24 教育 國立成功大學 師培中心及教育所 郭旭展 教授 天馬行空在地實踐：以「跨域專題導向課程設計與實作課程」提升學生學習動機
25 教育 國立臺南大學 教育學系 姜麗娟 教授 鬆綁與重構：運用案例教學法於「公文與文書處理」課程提升師資生素養
26 教育 淡江大學 教育科技學系 何俐安 教授 運用同儕評量及自我評量輔助頂石課程的教與學
27 教育 國立清華大學 教育與學習科技學系 陳淑敏 副教授 從學理概念至真實場域之學習經驗的教學實踐研究
28 教育 國立中央大學 學習與教學研究所 詹明峰 副教授 教師資生如何教學
29 教育 國立成功大學 師資培育中心 彭淑玲 教授 從「單科教學」延展到「跨域合作」之教學實踐
30 教育 國立臺灣大學 師資培育中心 符碧真 教授 一人知識有限,眾人智慧無窮：以跨領域合作學習培養 21 世紀能力
31 教育 淡江大學 英文學系 張慈珊 副教授 沈默然後沈沒? 自我調整學習應用在 EMI 英語口說課程
32 教育 國立中正大學 語言中心 李佳家 助理教授 職向未來：英文團體面試技巧訓練
33 教育 國立陽明交通大學 英語教學研究所 張靜芬 副教授 優化英文研究論文寫作課程的整合策略
34 教育 長庚大學 通識中心 田康人 助理教授 如何運用視覺資訊圖於英語專業課程深度討論之探究
35 教育 國立中央大學 語言中心 王瓊瑤 助理教授 透過協作驅動之共創模型賦能於英語為外語學生
36 教育 國立金門大學 華語文學系 李瑄 助理教授 整合 AI 素養、語言學習策略與華語文知識之機器人輔助學習創新課程
37 教育 長庚科技大學 護理系 孫瑞瓊 副教授 運用 ISBAR 結構式交班模擬教學提升護理學生臨床交班成效
38 教育 長庚科技大學 護理系 蔣宜倩 教授 環景影像虛擬實境學習對護理學生學習動機與自我效能成效
39 教育 靜宜大學 教育研究所 葉譯聯 助理教授 一起做中學,學中做討論:以特殊教育導論課程為例
40 教育 國立臺東大學 資訊管理學系 辛信興 教授 以語意轉換觀點為基礎的物件導向程式語言兩階段教學法
41 教育 國立臺北教育大學 數學暨資訊教育系 顏榮泉 副教授 融入現象為本脈絡與四角辯論策略提升科技素養
42 教育 國立清華大學 幼兒教育學系 周育如 教授 引導式情緒書寫對幼教師資生情緒智能與情緒言談之成效
43 人文藝術及設計 國立成功大學 外國語文學系 高郁婷 副教授 賦能新生：透過製作 Podcast 提升大學一年級學生英語口說能力
44 人文藝術及設計 靜宜大學 西班牙語文學系 黃韻庭 助理教授 結合網路同儕互評與數位敘事創作降低學生學習倦怠
45 人文藝術及設計 逢甲大學 中國文學系 余風 副教授 差異化教學融入中文系數位應用能力之研究
46 人文藝術及設計 國立清華大學 華語文碩士學程 吳貞慧 副教授 AI 工具輔助華語文教材編寫之可行性及成效分析
47 人文藝術及設計 國立清華大學 科技藝術研究所 曾鈺涓 教授 自我展演與偷窺文化-社會參與網路藝術創作之教學實踐研究
48 人文藝術及設計 輔仁大學 日本語文學系 李桂芳 助理教授 利用 AI 回饋促進初中級日語學習者文章修正能力發展
49 人文藝術及設計 國立中山大學 音樂學系 陳鈺雯 副教授 走出室內的室內樂課：從期末評量方式反思學用落差
50 人文藝術及設計 華梵大學 攝影與 VR 設計系 沈裕融 助理教授 「崩山誌」—紙上展覽與評論書寫出版實踐計畫
51 人文藝術及設計 淡江大學 大眾傳播學系 吳姿嫻 助理教授 行銷傳播創意工作流：以「making do」翻轉教學實踐
52 人文藝術及設計 國立中央大學 哲學研究所 蘇子娛 助理教授 遊戲引導下兒童哲學思辨的理論與設計
53 人文藝術及設計 國立東華大學 歷史學系 潘宗億 教授 大眾史學與多元歷史敘事和轉譯:實作與創作II-歷史遊戲
54 人文藝術及設計 國立臺東大學 華語文學系 簡齊儒 教授 海派的王爺:地方舊街的慢日書寫指南
55 人文藝術及設計 中原大學 商業設計學系 黃文宗 副教授 應用經驗學習理論於生成式人工智慧融入大二基礎設計教學
56 人文藝術及設計 元智大學 藝術與設計學系 羅嘉惠 助理教授 虛擬教室逃脫:3D 學習遊戲化教學實踐研究
57 人文藝術及設計 銘傳大學 商業設計學系 王瓊芬 助理教授 結合生成式 AI 與設計思考運用於包裝設計課之教學實踐
58 人文藝術及設計 國立成功大學 建築學系 沈揚庭 教授 機器人構築:從設計到建造建築教育方法與實踐
59 人文藝術及設計 宏國德霖科技大學 建築科/室內設計 林永誼 助理教授 應用經驗學習理論於在地空間色彩教學實踐
60 人文藝術及設計 朝陽科技大學 景觀及都市設計系 許哲瑜 副教授 整合 AIGC 人工智慧與 XR 延伸實境技術於跨領域課程之實踐
61 人文藝術及設計 國立成功大學 工業設計學系 陳璽任 副教授 探究教中學融入設計思考課程對深化學習之影響
62 人文藝術及設計 國立中興大學 文創學士學程 趙欣怡 助理教授 用 AI 來策展:以 AIGC 學習工具實踐 SDGs 虛擬展覽教學策略
63 人文藝術及設計 國立臺南大學 戲劇創作與應用系 王婉容 教授 社區劇場創作展演之社會實踐與文化創新課程模式之探究
64 人文藝術及設計 朝陽科技大學 傳播藝術系 楊子逸 講師 以行動研究方法探討翻轉教室方法對編劇課程成效之提升
65 商業及管理 台南應用科技大學 國際企業經營系 許炳堃 副教授 看見教室裡閃耀的群星! 差異化適性教學促進學習成效
66 商業及管理 東海大學 國際經營與貿易系 李怡穎 副教授 成為專注學習的促進者:建構雲端共學平台促進跨文化溝通能力
67 商業及管理 逢甲大學 企業管理學系 張秀樺 教授 永續發展之創新商業模式設計:探討導入創新性問題解決教學法
68 商業及管理 輔仁大學 金融與國際企業系 楊雅薇 副教授 整合數位遊戲化與 PBL 的小組合作差異化教學策略
69 商業及管理 東海大學 企業管理學系 王珊彗 副教授 探討師生間的鴻溝與提升學生自主學習、同儕學習之研究
70 商業及管理 國立臺中科技大學 商業經營系 曾為國 助理教授 合作學習法之應用:整合設計思考與專題導向式學習法
71 商業及管理 中華大學 工業管理學系 張耀文 助理教授 融合生成式 AI 工具於社會創新創業教學對學習成效影響
72 商業及管理 淡江大學 企業管理學系 汪美伶 教授 從 PBL 到 aPBL:融入真實專題本位學習於素養導向教學
73 商業及管理 國立高雄科技大學 觀光管理系 林玠恒 助理教授 體驗教室:透過虛擬真實互動提升學生注意力與促使主動學習
74 商業及管理 淡江大學 國際企業學系 蔡依瑩 助理教授 以拼圖式合作啟發跨文化溝通能力與創造力
75 商業及管理 樹德科技大學 會展行銷與管理系 吳益任 助理教授 混成式教學法提升簡報與溝通技巧自我學習成效
76 商業及管理 康寧大學 企業管理學系 鈕方頤 副教授 來吧,鯊魚坦克:以逆向設計與 Rubrics 評量提升數位原生代學習
77 商業及管理 長榮大學 醫務管理學系 秦兆瑋 副教授 運用不同分佈式鷹架模式對學生學習焦慮與自我效能之影響
78 商業及管理 國立中正大學 紫荊不分系學程 陳俊益 教授 結合數位課程、翻轉教室、遊戲化學習與虛擬 AI 助教之模式
79 商業及管理 國立臺中科技大學 資訊管理系 李銘峰 助理教授 創新數位時代的典藏管理:結合 PBL 與設計思考的教學模式
80 商業及管理 國立屏東大學 資訊管理學系 李玉雯 助理教授 結合角色扮演與問題導向學習於資訊倫理課程之研究
81 商業及管理 靜宜大學 資訊管理學系 張怡君 副教授 以布魯姆分類認知領域為導向提升課堂學習遷移之研究
82 商業及管理 朝陽科技大學 資訊管理系 王佳文 副教授 學習風格與自我效能融入 JIGSAW II 之教學實踐
83 商業及管理 中原大學 資訊管理學系 林志浩 教授 整合同儕鷹架與後設認調節策略之 OMO 教學法
84 商業及管理 國立臺北科技大學 資訊與財金管理系 林淑玲 教授 運用 BOPPPS & IRS 雙手聯彈教學模組對財務管理學習成效之影響
85 商業及管理 德明財經科技大學 財政稅務系 倪仁禧 副教授 探究學習結合 STEAM 教學提升土地利用課程學習成效
86 商業及管理 國立臺北商業大學 財務金融系 王致怡 助理教授 金融探險之旅:量化交易與遊戲化學習之教學實踐與探索
87 商業及管理 淡江大學 風險管理與保險系 何佳玲 教授 專案導向學習提升人身保險研究之應用能力
88 商業及管理 逢甲大學 財務金融學系 劉孟宜 助理教授 導入即席 TA 之團隊導向學習法對學習滿意度與成效之影響
89 商業及管理 國立臺北科技大學 資訊與財金管理系 王貞淑 教授 化數字為故事：養成學生資料敘事力與數值思維
90 商業及管理 國立彰化師範大學 會計學系 林玉君 副教授 以擬真為基礎的學習法提升學生內控與稽核的學習綜效
91 商業及管理 嶺東科技大學 財務金融系 劉諠 副教授 跨越先備知識的框架! STAD 合作學習對會計課程之影響
92 社會(含法政) 亞洲大學 心理學系 柯慧貞 教授 透過經驗學習、反思及督導提升認知行為治療學習動機
93 社會(含法政) 實踐大學 社會工作學系 陳君儀 副教授 實務知能轉化教學運用於社會個案工作課程之成效評估
94 社會(含法政) 國立臺灣大學 政治學系 劉康慧 教授 促進行政學之個人化學習:評估生成式 AI 輔助學習
95 社會(含法政) 國立清華大學 人類學研究所 許瀞文 副教授 走出教室的都市田野:觀察筆記在人類學課程之運用
96 社會(含法政) 中國醫藥大學 人文與科技學院 牛惠之 副教授 以法律光譜輔助學習具爭議性科技之法展脈絡
97 社會(含法政) 國立中央大學 經濟學系 鄭保志 副教授 講授順序如何影響學習成效? 以經濟學之政策福利為題
98 工程 國立清華大學 資訊工程學系 周百祥 教授 程式題自動評分系統撰題方法研究
99 工程 國立臺中教育大學 資訊工程學系 孔崇旭 教授 運用生成式 AI 輔助學習軟體系統架構之成效探討
100 工程 國立中央大學 資訊工程學系 周立德 教授 基於問題導向學習的計算機網路創新課程設計與成效分析
101 工程 南臺科技大學 電子工程系 楊榮林 副教授 生成式 AI 如何改寫教育場景:適性化學習的實驗探索
102 工程 國立高雄科技大學 電腦與通訊工程系 江傳文 教授 ChatGPT 應用於專案導向學習基礎之系統分析課程實踐
103 工程 國立中央大學 資訊工程學系 林家瑜 副教授 Cloud+X:崗、課、證、賽整合型人才培育之雲端平台實務
104 工程 亞洲大學 生物資訊與醫學工程系 詹雯玲 副教授 探討在地議題融入 APP 專題導向學習課程之核心素養
105 工程 國立中央大學 資訊工程學系 陳國棟 教授 整合數位實境強化故事板提升工程專題實作課程成效
106 工程 淡江大學 資訊工程學系 黃仁俊 教授 以提問式教學導航並融入心智圖法提升網路安全學習成效
107 工程 國立臺北教育大學 數學暨資訊教育系 游志弘 助理教授 應用聊天機器人實施配對程式設計對網頁設計之影響
108 工程 國立臺灣師範大學 學習科學學士學程 李良一 副教授 資料結構作業習題設計的建議由調查學生使用 ChatGPT 過程
109 工程 國立臺灣科技大學 電機工程系 陸敬互 教授 結合多元互動獎勵與問題導向實作增進微算機課程成效
110 工程 國立臺北科技大學 材料科學與工程研究所 徐曉萱 副教授 探討 AI 數位學習融入任務性導向全英語實務教學成效
111 工程 南臺科技大學 電子工程系 李博明 教授 Linux 教學計畫 – Unix/Linux 作業系統實務
112 工程 朝陽科技大學 資訊與通訊系 鄭煜輝 教授 結合 ChatGPT 與 PBL 輔助微處理機系統學習之研究
113 工程 義守大學 生物醫學工程學系 朱堃誠 助理教授 結合探究與團隊導向學習模式提升對電路學課程興趣
114 工程 國立高雄科技大學 機電工程系 余志成 教授 結合 ARCS 動機模式與專案導向學習應用於產品創新同步設計
115 工程 國立臺灣海洋大學 海洋工程學士學位學程 李基毓 副教授 數字的海洋：透過專題導向學習建構海洋工程基礎教育
116 工程 國立臺灣科技大學 醫學工程研究所 高震宇 副教授 以粉筆談話法及角色互換法深化問題導向學習提升參與度
117 工程 國立成功大學 航空太空工程系 陳偉良 副教授 透過實踐教學與產業連結以提升立方衛星設計課教學成效
118 工程 淡江大學 土木工程學系 蔡明修 助理教授 結合 VR 與 AI 助教提升土木工程空間認知能力的應用
119 工程 國立清華大學 材料科學工程學系 陳盈潔 教授 全英語授課動力學課程提升學生學習成效的教學策略研究
120 工程 國立高雄科技大學 化學工程與材料工程系 陳樹人 教授 實施認知衝突教學策略對修習生物化學之概念改變
121 工程 國立陽明交通大學 資訊工程學系 曾意儒 教授 以 BOPPPS 教學模式設計課程並應用問題導向學習於統計學
122 工程 國立中央大學 土木工程學系 林遠見 教授 實踐水文動手做：以 PBL 結合戶外場域分析土壤含水量變化
123 工程 健行科技大學 土木工程系 吳昭慧 副教授 一起做中學 – PBL & PjBL 在工程估價實作的應用
124 工程 朝陽科技大學 營建工程系 徐暐亭 副教授 材料力學中動手實踐和深化學習的學習成效
125 數理 國立宜蘭大學 資訊工程學系 吳汶涓 副教授 從 VARK 學習風格角度探討 AI 智能工具對微積分學習之效益
126 數理 中國文化大學 財務金融學系 練凱文 助理教授 運用專題導向學習與多元評量之教學成效研究-以統計學為例
127 數理 國立東華大學 物理學系 吳勝允 教授 基礎物理實驗課程之學生學習改進評估與轉變分析
128 數理 國立中正大學 化學暨生物化學系 于淑君 副教授 AI 素養融入 EMI 教學————校級先導型全英語普通化學課程
129 醫護 國立臺灣大學 醫學院內科 何肇基 教授 疫情期間醫學生實體轉換線上小組討論之自我效能探討
130 醫護 國立臺灣大學 醫學教育暨生醫倫理研究所 邱晏麟 副教授 數位說故事：從我的醫學院故事提升專業認同
131 醫護 國防醫學大學 醫學系 王志嘉 教授 建構情境導向與專家多元經驗分享之醫事法律教學模式
132 醫護 嘉南藥理大學 藥學系 高毓營 助理教授 教具融入「藥用植物學」課程與圖像教材之開發
133 醫護 馬偕醫學院 醫學系 黃苓嵐 副教授 如何以「醫師探索活動」提升醫學生建構醫師角色認同
134 醫護 國立臺灣大學 醫學教育暨生醫倫理研究所 楊志偉 副教授 以生成式人工智慧導入實習醫學生臨床決策訓練
135 醫護 中國醫藥大學 學士後中醫學系 廖先胤 副教授 多元學習方式對傳授中醫學生針灸知識成效之比較
136 醫護 國立成功大學 護理學系/護理部 王維芳 助理教授 應用設計思考與團隊導向學習於資訊與健康照護課程
137 醫護 中山醫學大學 護理學系 莊小玲 副教授 從觀摩到深度閱讀–以「做中學」導入文獻導讀課程
138 醫護 馬偕醫護管理專科學校 護理科 侯本昕 助理教授 同心童趣學產科-多感官教學提升產科護理學課程動機
139 醫護 國立臺南護理專科學校 護理科 蕭華岑 副教授 結合健康網站資源與情境案例學習策略提升護生健康識能
140 醫護 馬偕醫學院 高齡福祉科技研究所 李俊廷 助理教授 青銀三合願：整合創新教學模式於高齡友善人因設計教學
141 醫護 義守大學 醫學院健康管理學系 蔡夙穎 教授 運用聊天機器人及合作學習輔助模式導入流行病學課程
142 醫護 耕莘健康管理專科學校 護理科 林玫君 助理教授 拉近與閱讀的距離：應用團隊導向學習導入病歷閱讀課程
143 醫護 長庚科技大學 護理系 趙莉芬 副教授 結合案例與生成式 AI 蘇格拉底詰問建構批判反思能力
144 生技農科 國立中山大學 海洋生物科技暨資源學系 廖睿妘 助理教授 融合微影片觀賞與製作對英語表達核心概念之成效
145 生技農科 國立臺灣海洋大學 生命科學暨生物科技學系 李定宇 助理教授 產學合一分子診斷學
146 生技農科 臺北醫學大學 癌症生物學與藥物研發研究所 施景文 副教授 導入微學習課程架構於 EMI 遠距課程中提升行動學習成效
147 生技農科 國立嘉義大學 農藝學系 許育嘉 副教授 利用數位教學影片於遺傳學課程進行混成教學
148 生技農科 東海大學 食品科學系 邱致穎 副教授 食農教育導入釀造學課程教學研究-以東勢醬油產業為例
149 民生 南開科技大學 休閒事業管理系 王國欽 教授 讓餐旅夢想起飛, 創業的教學實踐計畫研究
150 民生 國立臺灣師範大學 運動休閒與餐旅管理研究所 胡家紋 助理教授 技優回鄉教中學透過 LdL+SPOC+STEAM 落實 SDG4
151 民生 國立臺灣科技大學 應用科技學士學位學程 許勝程 副教授 觀光休閒產業數位行銷實務與 AI 學習鷹架專題導向學習
152 民生 國立高雄餐旅大學 旅館管理系 許孟鈞 助理教授 MarTech x USR SDGs 餐旅人才責任與數位永續改善計畫
153 民生 國立東華大學 觀光暨休閒遊憩學系 陳上迪 副教授 換位思考同理感受障礙者於融合性休閒遊憩課程之實踐
154 民生 國立臺中科技大學 老人服務事業管理系 劉以慧 副教授 我們與老的距離：以社會處方簽開展學生年齡友善素養教育
155 民生 明新科技大學 幼兒保育系 邵雲龍 副教授 設計思考過程中思考轉換困境與個人知識管理工具之改善
156 USR 國立成功大學 物理治療學系 洪菁霞 教授 藉 360 度環景影像配合虛擬實境建置古蹟無障礙環境導覽
157 USR 陸軍官校 運動科學系 周東賢 副教授 軍校生從偏鄉實行保命防跌教案的情境學習素養研究
158 USR 國立高雄科技大學 水產養殖系 洪明昌 副教授 以 USR 場域結合多元創新教學探究水產技職學生特徵
159 USR 國立陽明交通大學 社區健康照護研究所 周承珍 副教授 以社區需求為導向結合同儕教學策略於社區健康評估
160 USR 馬偕醫學院 高齡福祉科技研究所 林宜穎 助理教授 青銀共學與共創實踐：結合代間學習提升健康促進成效
161 USR 馬偕醫護管理專科學校 化妝品應用與管理科 陳觀彬 助理教授 行動膚質健康管理師：USR 融入化妝品原料學之行動研究
162 USR 國立臺灣海洋大學 應用經濟研究所 蕭堯仁 副教授 以里海倡議為核心的永續發展課程及教學實踐研究
163 USR 國立臺東大學 文化資源與產業學系 許立群 教授 共構責任觀光思維融入 CDIO 教學與任務導向學習模式
164 USR 國立暨南國際大學 護理學系 雷若莉 副教授 畫中有話：失智長者尊嚴照護 USR 在地實踐
165 USR 國立臺灣海洋大學 食品科學系 蕭心怡 教授 PjBL x USR：推動水產品品質精進創新服務
166 USR 國立宜蘭大學 園藝學系 林建堯 教授 建構具自學與推廣功能的園藝療癒課程
167 USR 國立高雄科技大學 水產養殖系 莊翔傑 副教授 屏東地區地方創生暨產業接軌競爭力提升計畫
168 USR 國立成功大學 國際經營管理研究所 張佑宇 教授 實務性創業教學法、產業實踐與學生職涯發展意向研究
169 技術實作 國立虎尾科技大學 機械設計工程系 陳守義 助理教授 同儕師徒制與整合虛實學習之機械加工實習課程研究
170 技術實作 國立屏東科技大學 生物機電工程系 洪芝青 副教授 融入體驗&認知雙環學習開啟互動式產品開發契機
171 技術實作 國立臺北科技大學 電子工程系 鍾明桉 副教授 應用拼圖式合作教學法 2.0 促進科大生學習成效
172 技術實作 東海大學 資訊工程學系 焦信達 助理教授 運用數位孿生環境進行無人機軟體研發教學之研究
173 技術實作 義守大學 資訊工程學系 許士彥 助理教授 導入 DTPBL 策略於多媒體程式設計實作之教學實踐研究
174 技術實作 國立聯合大學 資訊管理學系 黃品叡 助理教授 基於趣創者理論與行為模型的 B2B 電商實戰技術教學
175 技術實作 國立臺中科技大學 資訊管理系 林文彥 副教授 導入雲端平台與協作筆記進行合作式專案導向學習研究
176 技術實作 崑山科技大學 空間設計系 蕭紋娉 助理教授 施工圖課程與室內設計證照的關連性研究
177 技術實作 國立屏東科技大學 幼兒保育系 鄭伊恬 助理教授 打開師生感官-以認知師徒制提升幼保系五感活動設計
178 技術實作 馬偕醫護管理專科學校 餐飲管理科 陳家蓁 講師 應用 BOPPPS 模式於綠色餐廳實務課程對學生之評估
179 技術實作 台南應用科技大學 時尚設計系 陳兵誠 助理教授 製鞋職能導向輔助課程設計結合業界專家協同教學研究
180 技術實作 國立雲林科技大學 工業設計系 林姿瑩 助理教授 重新解構與深化實作：交通工具設計課程的進程
181 技術實作 國立高雄科技大學 模具工程系 鄭瑞鴻 副教授 產業實務及證照輔導模式應用於電腦繪圖輔助設計