【教學新知】(轉載)面對學生無動機,SEL 如何成為老師逆轉課堂的關鍵力量?

當課堂回應低落、學生學習動機不足成為常態,第一線教師往往承受最大的消耗。

教學發展中心與您分享【教學新知】(轉載)面對學生無動機,SEL 如何成為老師逆轉課堂的關鍵力量?,社會情緒學習(SEL)不只是教育趨勢名詞,而是一套能協助教師穩定自身狀態、理解學生需求、重建課堂連結的實務工具。當老師能從自我覺察出發,結合同理與關係經營,學習動機便有機會再次萌芽。SEL 提供的不只是方法,而是一條讓教學重新發光、讓教師不再孤單的專業支持路徑。

歡迎各位教師參閱!


示意圖:本圖由 ChatGPT 協作生成


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