一、為協助教師精進全英語授課能力,營造優質學習環生學習參與及學習成效,特辦理三場EMI線上講座。
二、講座資訊如下:
(一)第一場
1、主題:Beyond Teaching in English: Creating Engaging and Confidence-Building EMI
Classrooms
2、講者:大葉大學英語學系張智惠副教授。
3、時間:115年10月26日(星期一)上午10時至12時。
4、報名網址:
https://webapp.yuntech.edu.tw/Activities/Activities/Details?activityID=95471,
115年10月23日報名截止。
(二)第二場
1、主題:Reflections on Years of EMI TeachingPractice: USR and Student Learning Outcomes 。
2、講者:國立臺灣師範大學幼兒與家庭科學學系王馨敏特聘教。
3、時間:115年10月28日(星期三)上午10時至1...
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最新消息
【轉知】財團法人中華民國證券曁期貨市場發展基金會舉辦「永續金融種子教師 -教學内與技巧課程」(10/29止)
一、依據主管機關政策「綠色與轉型金融行動方案」,具備專業知能與授課能力之永續講師,未來作為企訓或外訓之教師,以強化永續議題推廣效能,提升產業界
永續、淨零轉型及 ESG等領域之整體認知與實務力。
二、課程特色:
(一)教學實戰導向:透過教案設計、案例討論、技巧工具等訓練方式,強化講師授課技巧與實務演練,提升學堂引導能力、簡報技巧與溝通表達力,打造具備教
力與現場掌控力的專業講師。
(二)永續金融實務趨勢:針對當前永續發展趨勢,結合金融專業與永續發展,強化學員在金融與永續交叉領域的知識基礎,培養能將永續理念具體應用於金融實務的態力
(三)研訓單位認證:針對通過學員將頒予「永續金融種子教師」證書並納入種子教師資料庫,未來企業若有相關永續金融授課推廣需求將優先選用資料庫之教師進行媒合。
三、課程規劃:分為遴選、培訓、評選等三階段。由遴選符合資格條件者(遴選條件請詳附件簡章),進入培訓階段,並在培訓結束後進行評選審查,通過者將頒予「永續金融種子教師」資格證書,並納入種子教師資料庫。
四、課程介紹:
(一)課程時間:11/3(二)、11/5(四)、11/12(四)。
(二)課...
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【轉知】國立台灣大學執行教育部委辦計畫「114-116年度高教深耕計畫推動協調與影響評估計畫」
一、本次活動以「人工智慧代理人基礎實作與課程推進策略」為主題,旨在協助教師了解人工智慧代理人(Agentic AI)之基本概念及其於教學現場之應用方式,並透過專題分享與實機操作,引導教師掌握相關AI工具之基礎應用,進一步思考如何融入課程設計與教學實踐。期透過實作經驗,提升教師運用AI工具之能力,並促進相關教學經驗於校內持續推動與擴散。
二、活動資訊如下:
(一)第1場次:
1、時間:115年11月20日(週五) 13時至17時。
2、活動地點:國立台灣大學集思北科大会議中心貝塔聽
(二)第2場次:
1、時間:115年12月16日(週三)13時至17時。
2、活動地點:國立台灣大學集思台大會議中心拉斐爾廳。
三、參加對象:
(一)各大專校院對人工智慧工具融入課程與教學具有興趣之教師。本活動以基礎實作為主,無須具備資訊科技相關專業背景;以尚未實際使用人工智慧代理人(AgenticAI)相關工具,如Claude Code、Codex等,且有意將所學應用於教學,並於活動後將相關經驗帶回所屬學校進行分享與推廣者為優先。
(二)為協助與會者實際了解及熟悉人工智慧代理人(Agen...
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【轉知】國立臺灣大學EMI教學資源中心辦理「跨校EMI講座」(11/4止)
一、為協助各校推廣EMI課程,打破對EMI的迷思,回應教師[課程遇到的挑戰,國立臺灣大學EMI教學資源中心將辦理座,以秉持資源共享、共學共益之理念,提升各校EMI課程的教學意願與成效。
二、旨揭講座將於北部與中部辦理,各場次議程請參閱
三、報名資訊:
(一)報名對象:各大專校院教職員,採個人線上報名。
(二)報名連結:自即日起開放報名,
臺北醫學大學場報名期限:即日起至11月04日(三)23:59,或额滿為止。
報名名額:48人、
報名表單:https:/www.surveycake.com/s/w3gqp
靜宜大學場: 報名期限:即日起至11月15日(日)23:59,或額滿為止。
報名名額:35人
報名表單:https:/www.surveycake.com/s/N9Vey
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【轉知】國立陽明交通大學執行115年度教學實踐研究區域基地計畫(10/31止)
一、旨揭計畫期望透過區域基地模式,健全跨校教師發展支持提升教師教學研究能量和教學品質,建構跨校专業知能。
二、工作坊資訊:
(一)主題:大學課堂學習評量的設計策略與常見困境因應。
(二)活動時間:115年11月5日(星期四)13:00-16:00。
(三)活動地點:國立陽明交通大學光復校區工程一館EA101教室。(新竹市大學路1001號)
(四)講者:陳柏霖教授兼系主任(國立臺北教育大學心理與諮商學系)。
(五)參加對象:全臺大專校院教師。
(六)報名方式:即日起至115年10月30日止,請於連結https://forms.gle/PpK2rm24DNd9LcCR8登記;填送到表單副本即表示報名成功。
(七)招收人數:上限25名。
(八)研習證明:全程參與並完成簽到者,活動結束後核發電子式研習證明。
三、本案聯絡人:國立陽明交通大學教務處教學發展中心吳婉萍助理,
電話:03-5712121分機50143,E-mail:wanping@nycu.edu.tw
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【教學新知】(轉載)何謂典範?從課堂困境到學術論述的重新定位-《教學實踐研究》座談會紀實
面對高等教育長久以來的學術生態,「教學」與「研究」常被置於天平的兩端;然而,教學實踐研究的核心價值,正是打破「重研究、輕教學」的二元對立,將最真實的課堂現場轉化為深度的學術論述,讓教育創新從個人的教學熱忱,淬鍊為能被看見、對話且傳承的專業知識。
教學不僅是知識的傳授,更是一場嚴謹的研究實踐。教學實踐研究的價值不在於展示「一門完美無瑕的課程」,而在於敢於直面教學困境,擁抱不完美的課堂,並深刻探問「教學策略為什麼有效?又為什麼無效?」 當教師從「只交出成果報告」的思維抽離,走向理論化與系統化的反思,課堂上的每一次挫折與突破,都將成為推動高等教育變革的珍貴典範。
教學發展中心與您分享【教學新知】(轉載)何謂典範?從課堂困境到學術論述的重新定位-《教學實踐研究》座談會紀實,探討大學教師如何將教學現場的痛點轉化為嚴謹的學術探討課題;並從期刊審查觀點與學者心路歷程出發,剖析如何跨越成果報告到學術發表的鴻溝,在深刻的自我對話中重新定義教學影響力,為課堂找回真正的主體性。
歡迎各位教師參閱!
示意圖:本圖由教發中心企管組聖潔與ChatGPT協作生成
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【轉知】銘傳大學辦理「115媒體素養課程發展計畫媒體素養種子教師研習工作坊(北區場次)」(報名至115/11/9 13時止)
一、教育部107年12月3日臺教技(三)字第1070211712號函及108年1月7日臺教高(二)字第1070222450號函(諒達),請各校發展媒體素養相關新興議題教學資源及開設相關課程內容,各校推動成果將納入大專校院高等教育深耕計畫成果檢視。
二、配合教育部「推動媒體素養教育行動方案」,115學年度委託銘傳大學辦理「高等教育媒體素養課程發展計畫」,旨揭種子教師培訓工作坊,以全國高等教育現場教師為對象,聚焦於人工智慧發展脈絡下,使用者與創作者所面臨之媒體素養挑戰及相關法律議題,並邀請教師分享媒體素養課程教材之開發與教學實踐,做為未來推動大專校院高等教育媒體素養之基礎。
三、工作坊相關資訊如下:
(一)時間及地點:
1、時間:115年11月13日(星期五)上午10點至下午4點10分。
2、地點:銘傳大學基河校區6樓會議室。
(二)工作坊採網路報名,即日起至115年11月9日(星期一)下午1時截止,請至網址(https://forms.gle/kaAsf8rz5XdEM7E38)填寫報名表,若有相關問題請洽媒體素養辦公室巫小姐(02-28824564轉2419)。
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【教學新知】(轉載)AI讓取得知識變容易,你該學習的不是找答案
面對生成式 AI 帶來的教育典範轉移,教學的核心不再是與機器比拚資訊檢索的速度,而是引導學生將隨手可得的答案,轉化為深度的理解、真實的判斷與持續的行動。
當知識不再稀缺,學習最昂貴的成本不是獲取資訊,而是「跨出行動的第一步」。實體課堂與同儕社群的無可替代性,正是在於創造一個能即時回饋、促發思考、讓學生「把知識拿出來用」的實踐場域,進而陪同學習者從「我知道了」真正走向「我做到了」。
教學發展中心與您分享【教學新知】AI讓取得知識變容易,你該學習的不是找答案,探討在 AI 時代,教育如何超越「給予標準答案」的思維,從單向傳遞走向能力啟動;並剖析實體互動與學習社群如何幫助學生突破盲點、驅動改變,建立面對未來的核心素養與實作自信。
歡迎各位教師參閱!
示意圖:本圖由教發中心企管組聖潔與ChatGPT協作生成
📝【教學新知】邀稿說明
教學發展中心誠摯邀請本校教師踴躍投稿「教學新知」專欄,分享教學創新理念、課程實踐成果或教學反思經驗。稿件圖文形式不拘,建議以1,500字以內為原則,亦可搭配附圖或相關超連結作為補充引註資料。來稿請寄至教發中心信箱:ctld@mai...
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【轉知】國立臺北料技大學雙語化學習推動中心辦理「Fulbright EMl Workshop | Task-Based Learning: Preparing students to Satisty Global Demands」活動
說明:
一、旨揭工作坊為本校雙語中心與Fulbright Taiwan學術交流基金會協同規劃之活動,
透過美籍專業教學顧問辦理 EMI
教學增能工作坊,協助教師提升全英語授課之專業知能,持續發展EMI課程之實務成效。
二、活動日期:115年10月27日(星期二)。
三、活動主題:Task-Based Learning: Preparing students to Satisfy Global Demands 。
四、活動時間:上午10時00分至中午12時。
五、活動地點:本校先鋒大樓601教室,詳細情形請見活動報名連結。
六、報名連結:https://forms.gle/VF8kG8PMFJ8JcvtCA。
七、本校雙語中心網頁:https://cbl.ntut.edu.tw/。
八、報名日期:即日起至10月21日(星期三)中午12時。
九、檢附活動海報1份。
十、聯絡資訊:雙語中心林小姐 Rita,聯絡電話:(02)2771-2171
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【轉知】靜宜大學與國立臺灣師範大學EMI教學資源中心共同辦理 「UNSW跨校公開觀議課」資訊
說明:
一、本活動邀請曾參與澳洲新南威爾斯大學移地訓練之EMI教師
進行公開授課,並透過實地課堂觀摩、專家回饋及課後議
課,分享課程設計與教學策略,為教師提供專業學習、經驗交流及教學反思之機會,持續提升
EMI課程品質與教學成效。
二、活動相關資訊如下:
(一)活動日期:115年10月15日(星期四)上午10時至12時30分。
(二)活動地點:靜宜大學任垣樓310教室。
(三)授課教師:達馬萬 Darmawansah博士(静宜大學寰宇外語教育學士學位學程助理教授)
(四)議課專家:王盈丰博士(台中教育大學科技教育與應用學系副教授)
(五)課程名稱:未來教育
(六)當周課程主題:Reshaping Learning Spaces:Equity and Sustainability in Taiwan
(七)報名連結: https://docs.google.com/forms/d/e
/1FAIpQLSdAHd-xFetshYQfoTN0xVi8vYbcc2AxmiV0ZpmUj4avrmBC-g/viewform
(八)報名期間:即日起至115年10月1...
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【轉知】國立臺北科技大學雙語化學習推動中心辦理「Pulbright Lunch and Learn | Opening the door to Diversity in EMI 」活動
說明:
一、旨揭工作坊為本校雙語中心與Fulbright Taiwan學術交流基金會協同規劃之活動,
透過美籍專業教學顧問辦理 EMI教學增能工作坊,協助教師提升全英語授課之專業知能,持
續發展EMI課程之實務成效。
二、活動日期:115年10月28日(星期三)。
三、活動主題:Opening the door to Diversity in EMI。
四、活動時間:中午12時00分至下午1時。
五、活動地點:共同科館716教室,詳細情形請見活動報名連結。
六、報名連結:https://forms.gle/unZtw3yUeFi4Wnfc6。
七、雙語中心網頁:https://cbl.ntut.edu.tw/。
八、報名日期:即日起至10月22日(星期四)中午12時。
九、檢附活動海報1份。
十、聯絡資訊:雙語中心林小姐 Rita,聯絡電話:(02)2771-2171
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【轉知】國立中正大學辦理「2026智慧生醫影像技術種子教師研習營」
一、依據教育部115年度「智慧創新關鍵人才躍升計畫」,國立中正大學人工智慧
與永續發展研究中心辦理「生醫影像技術之開源 研發與人才培育」研習營
,旨在促進AI智慧醫療之發展, 協助醫療專業人員瞭解、信任並運用AI智
慧醫療系統。
二、研習營相關資訊如下:
(一)日期:115年10月29日(星期四)上午10時至12時。
(二)活動方式:採 Google Meet 線上視訊會議進行(會議連 結將於10月27日
起陸續寄發至報名者電子信箱)。
(三)報名連結:https://forms.gle/BRJsdBY2gBxVuTdF6
(四)聯絡方式:國立中正大學人工智慧與永續發展研究中心(05) 2720411轉分機33148
黃小姐,聯絡信箱:admyuyun@ccu.edu.tw。
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【轉知】115年度教學實踐研究計畫南區基地「教學實踐研究計畫撰寫諮詢服務」
一、為協助教師撰寫教學實踐研究計畫,南區基地提供計畫撰寫諮詢服務
,以線上一對一諮詢的方式針對計畫申請與撰寫內容給予建議。
二、實施方式:線上一對一諮詢或書面資料諮詢。
三、諮詢期間:115年11月9日(一)至115年11月30日(日)止。
四、申請資格:
1.限全國大專校院符合申請教學實踐研究計畫資格之教師。
2.申請人須提出116年度教育部教學實踐研究計畫申請。
3.每位申請人諮詢服務至多以2次為原則,申請人應回傳第1次諮詢紀錄及
回饋表後,始得申請第2次諮詢服務。
4.優先錄取「南區跨校教師社群成員」、「南區區域大專院校教師(包含高
雄、台南、屏東、嘉義、澎湖」及「未曾獲核過教學實踐研究計畫之教師
」。
五、申請流程:
1.即日起至11月4日(三)23:59前,寄送申請表Word及Pdf檔(務必簽名)至承辦
人吳小姐信箱:daiting2163@mail.nsysu.edu.tw (信件主旨:【教學實踐研
究計畫南區區域基地】教學實踐研究計畫撰寫諮詢服務申請表_學校&申請
人姓名)
2. 申請經核准後,承辦人將寄發申請成功通知...
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【轉知】崑山科技大學辦理AI驅動智慧印染與低碳紡織應用之教師產業研 習課程
一、適用對象:依據「技術及職業教育法第26條規定適用對象,即技職校
院(包括技術型高級中等學校、普通型高級中等學校附設專業群科、綜合
型高級中等學校專門學程、專科學校、技術學院及科技大學)專業科目或
技術科目教師、專業及技術人員或專業及技術教師皆可參與」。
二、崑山科技大學根據上開法規辦理旨揭教師研習,以協助技專校院教師
強化課程內容與產業需求之連結。
三、本案採網路報名,請至報名網址(https://dmetextile.ksu.edu.tw)完成
線上報名程序。研習課程,如額滿將提早關閉報名系統或於各梯次後方備
註已額滿)。
四、研習共有四梯次,每梯次不同主題,且活動全程免費,活動後依出席
狀況達八成者授予研習證書。
五、檢附研習課程表乙份。
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【轉知】高雄餐旅大學EMI師資增能活動
一、為協助各大專院校EMI教師精進教學知能,促進跨校教師交流與合作,
高雄餐旅大學EMI教學資源中心辦理旨揭研習,秉持資源共享之理念,提升
教師教授EMI課程之助益及成效。
二、旨揭研習資訊如下:
(一)主題:AI Assisted EMI Teaching
(二)講者:長榮大學翻譯系(所)專任助理教授 吳宜錚
(三)活動日期:115年12月10日(四)
(四)活動時間: 12:20 to 14:20
(五)活動地點:國立高雄餐旅大學國際大樓 HB105教室 (六)線上報名:
https://forms.gle/iSN9pmWUFzfnjeJDA
三、報名對象:全國大專校院教師。
四、報名日期:即日起至115年12月4日或額滿為止。
五、檢附旨揭研習海報如附件。
六、如有相關問題,請洽詢本校雙語教學推動資源中心蔡小姐,電話:07-
8060505分機19607,電子郵件:tanyatsai@mail.nkuht.edu.tw。
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