一、臺北教育大學辦理教學實踐研究計畫北區基地研習活動，歡迎本校教師與同仁參與。 二、活動摘要如下： (一) 「教學實踐研究計畫社群運作說明會暨共識」線上會議 1.活動時間：115年4月22日（三） 2.辦理方式：Google Meet 線上會議 3.線上報名：https://forms.gle/rr2sMwB1mzh1e1Gs8 1.活動時間: 115年4月22日(三)下午2時至4時 2.活動名稱: 教學實踐研究計畫社群運作說明會暨共識會議 主題：基地跨校教師社群說明會 講師：國立臺北教育大學研究發展處–王俊斌研發長 主題：114年度績優社群分享 講師：大學生之網路學習行為研究與應用_人工智慧–楊政穎召集人、永續科技：深化生成式AI在教與學中的協作實踐–劉雅文召集人、社會情緒學習融入課程之實踐–陳柏霖召集人 主題：教學實踐研究計畫推展經驗分享交流(一) 講師：國立臺灣海洋大學教務處–王佳惠副教務長 主題：教學實踐研究計畫推展經驗分享交流(二) 講師：國立金門大學教務處教學資源中心–謝秀芳主任 (二) 「教...

親愛的師長您好： 教育部自107年起，補助個別教師執行教學實踐研究計畫，希望透過計畫執行，記錄教學實務現場重要議題，並聚焦各類提升教學品質與學習成效之創新課程、教學策略與評量工具發展之交流討論。 　　114年度計畫將於115年7月31日結案。為提供各計畫執行教師交流與討論之互動平臺，預計於115年8月份辦理6場學門／專案成果交流會，請於115年4月17日前完成線上問卷報名，相關說明如下： 一、計畫結案且有意參與績優計畫遴選之計畫主持人(須發表)     須完成線上問卷報名，並實體出席本年度所屬學門／專案成果交流會(不得由代理人、亦不得由協同主持人代為發表)，並應於會中向評選委員說明計畫執行成果等相關事宜。 二、計畫結案但無意參與績優計畫遴選之計畫主持人(無須發表)      須完成線上問卷報名，可自由選擇是否參加成果交流會。 三、得遴選績優計畫之計畫主持人 於115年7月31日執行完畢之114年度計畫「一年期」之計畫主持人。 於115年7月31日執行完...

親愛的師長您好： 教育部 113 年度大專校院教學實踐研究計畫績優名單已正式公布，全國共計 180 件計畫獲選。 檢陳：113獲選名單，名單資料包含學門分類、執行學校與系所、計畫主持人姓名及職級、以及詳細計畫名稱，以供師長檢索與自身教學領域相關之計畫資訊。 年度 學門 期程 學校 系所 姓名 職稱 計畫名稱 113 通識(含體育) 一年期 國立高雄科技大學 博雅教育中心 林世凌 副教授 「一個世界，多元視角」- 現象學方法應用於音樂通識課程之規畫與實踐 113 通識(含體育) 一年期 南臺科技大學 通識教育中心 陳姿光 助理教授 女力聲影：性別平權議題融入「臺灣流行音樂概論」之教學實踐研究 113 通識(含體育) 一年期 國立中央大學 語言中心 陳若盈 助理教授 以思考慣例融入英文電影課程設計營造思考的課堂文化 113 通識(含體育) 一年期 逢甲大學 外語教學中心 王鈺琪 副教授 再置思考於英語課堂的核心: 探討建立可見式思考文化與大一英...

115年度教育部教學實踐研究北區區域基地計畫，為建構跨校教師支持網絡，透過區域基地推動跨校教師共組社群，鼓勵教師聚焦於教學現場問題意識、創新教學方法、多元評量機制、研究方法與分析工具、計畫書撰寫及學術論文寫作等主題進行探討，增進教師交流機會與共學成長，藉以提升教師教學研究能量與品質。 【申請方式】召集人於115年2月23日前完成線上申請(https://forms.gle/n7mbAwKaNN1D4Uzh6)。 申請文件統整資料夾(請下載詳閱後完成申請書並上傳) https://drive.google.com/drive/folders/1R-XSHwsndvfY34xdv9Kh1FaKzXuuqnzN?usp=sharing 【申請對象】 全國各公私立大專校院之專任教師（不限北區學校） 【社群組成及運作說明】 (一)    社群成員須包含2校（含）以上學校且至少4 位（含）以上專任教師組成，其中1位須曾獲核定教學實踐研究計畫或通過教學實踐研究升等之教師，且社群成員應至少包含2位技專校院教師（包含公私立科技大學、專科學校）。 ...

115年度教育部教學實踐研究中區區域基地計畫，為建構跨校教師支持網絡，透過區域基地推動跨校教師共組社群，鼓勵教師聚焦於教學現場問題意識、創新教學方法、多元評量機制、研究方法與分析工具、計畫書撰寫及學術論文寫作等主題進行探討，增進教師交流機會與共學成長，藉以提升教師教學研究能量與品質。 一、徵件摘要如下： （一）社群組成：成員至少4位教師，須來自2所以上不同學校。 （二）資格限定：社群須包含至少1位「曾獲教學實踐研究計畫」或「以教學實踐研究升等成功」之教師；每位教師限參加1個基地社群。 （三）補助經費：最高補助業務費5萬元。 （四）申請方式：115年2月28日前寄送申請表至收件信箱(chiao0123@pu.edu.tw)。 （五）徵件說明暨分享會：115年2月20日前完成報名(https://reurl.cc/Yk5gNX)。 二、本案聯絡人：靜宜大學鄭巧筠小姐， E-mail：chiao0123@pu.edu.tw，電話：04-2632-8001分機11139 三、申請資料網址：https://reurl.cc/qKAz60。

115年度教育部教學實踐研究北區區域基地計畫，為建構跨校教師支持網絡，透過區域基地推動跨校教師共組社群，鼓勵教師聚焦於教學現場問題意識、創新教學方法、多元評量機制、研究方法與分析工具、計畫書撰寫及學術論文寫作等主題進行探討，增進教師交流機會與共學成長，藉以提升教師教學研究能量與品質。 一、跨校教師社群申請說明： (一)申請日期：即日起至115年2月13日（五）止。 (二)社群組成條件： １、成員4至8人為原則。 ２、成員須包含1名曾執行過教學實踐研究計畫或通過教學升等之教師。 ３、由2校以上專任教師組成，每位教師以參加一個社群為限。 (三)執行期程：115年3月13日至115年11月30日。 (四)補助經費：最高補助5萬元業務費。 (五)申請程序：以召集人為代表，於115年2月13日前填寫申請表，並上傳社群運作計畫書（12頁為限），逾期不予受理。 (六)申請與上傳連結：https://forms.gle/NWp9hn9HgD2P9TM77 📑115年度北區(陽交大)跨校教師社群相關附件.zip 二、本案聯絡人：國立陽明交通大學教務處教學發展中...

115年度教育部教學實踐研究北區區域基地計畫，為建構跨校教師支持網絡，透過區域基地推動跨校教師共組社群，鼓勵教師聚焦於教學現場問題意識、創新教學方法、多元評量機制、研究方法與分析工具、計畫書撰寫及學術論文寫作等主題進行探討，增進教師交流機會與共學成長，藉以提升教師教學研究能量與品質。 【申請方式】召集人於115年2月23日前完成線上申請(https://forms.gle/n7mbAwKaNN1D4Uzh6)。 申請文件統整資料夾(請下載詳閱後完成申請書並上傳) https://drive.google.com/drive/folders/1R-XSHwsndvfY34xdv9Kh1FaKzXuuqnzN?usp=sharing 【申請對象】 全國各公私立大專校院之專任教師（不限北區學校） 【社群組成及運作說明】 (一)    社群成員須包含2校（含）以上學校且至少4 位（含）以上專任教師組成，其中1位須曾獲核定教學實踐研究計畫或通過教學實踐研究升等之教師，且社群成員應至少包含2位技專校院教師（包含公私立科技大學、專科學校）。 ...

一、中山大學來函轉知教學實踐研究計畫南部區域基地徵求「115年跨校教師成長社群」，鼓勵教師透過跨校交流提升教學研究能量與學生學習成效。 二、徵件摘要如下： （一）社群組成：成員至少4位教師，須來自2所以上不同學校。 （二）資格限定：社群須包含至少1位「曾獲教學實踐研究計畫」或「以教學實踐研究升等成功」之教師；每位教師限參加1個基地社群。 （三）補助經費：最高補助業務費5萬元。 （四）申請方式：115年2月13日（五）前，召集人寄送申請表至承辦信(daiting2163@mail.nsysu.edu.tw) ● 社群執行時間：115年4月1日(星期三)-115年10月30日(星期五) ● 社群申請時間：即日起至115年2月13日(星期五) 23時59分 ● 社群最後核銷時間：115年10月30日(星期五) ● 社群期中管考時間：115年7月31日(星期五)以前，請各社群至少須辦理兩場社群活動，若未辦理，如未能如期核銷，基地學校得終止社群補助。 115年教學實踐南區區域基地跨校教師社群申請辦法 115年教學實踐南區區域基...

目的：旨在透過區域基地模式，邀請教師組成「跨校教師成長社群」，提升教師教學研究能量與學生學習成效，有助於教師研提與執行教育部教學實踐研究計畫。 申請對象：全國各公私立大專校院之教師。 申請及審核 由社群召集人於115年2月12日(四) 23：59前，寄送申請書WORD與PDF檔(召集人務必親筆簽名)至信箱mcli@niu.edu.tw，內容格式不符或逾期，恕不予受理。 經校外委員審查並召開審核會議後，擬於115年3月上旬以電子郵件通知，並公告於「國立宜蘭大學教學實踐研究計畫東部區域基地網站」。 執行期程：自核定通過日起至115年11月29日(日)止。 社群組成 社群成員至少4位教師，來自至少2所不同學校。 至少1位為「宜蘭縣、花蓮縣、台東縣」大專校院教師。 其中至少1位教師曾獲「教學實踐研究計畫」或「以教學實踐研究升等成功」。 每位教師僅限參加「1個」教學實踐研究計畫區域基地計畫補助之社群。 成員名單經核定後不得更換，但可邀請非社群教師共同參與社群活動。 社群審查原則 ...

親愛的師長您好： 115年度教育部教學實踐研究計畫於114年11月20日開放徵件， 詳細內容請參閱115年度計畫徵件配合及注意事項說明、計畫格式與經費說明。 敬請種子教師與有意申請的師長們踴躍提出申請。 另教育部來函提醒(11/20) ，本計畫須依循《公職人員利益衝突迴避法》相關規定辦理 。 為確保所有申請程序符合法規要求，將請協助確認並表明身分關係 。 以免若有違反，將可能處新臺幣5萬元以上50萬元以下罰鍰，並得按次處罰。 項  目 說   明 🗓️ 徵件期間 自114年11月20日（四）至12月9日（二）23:59止 ★教師權限申請程序(提供首次申請教師參閱)： 【教師端】請上計畫系統註冊身分→【學校端】審核身分→【教師端】審核通過後即可進行計畫上傳等作業。 ★請先參閱系統註冊操作手冊後再行填寫，以確保資料正確。 🎯 計畫類型 1.符合計畫主持人資格者可以學門類別申請，含：通識(包括體育)、教育、人文藝術及設計、商業及管理、社會(包括法政)、工程、數理、醫護、生技農科、民生等10個學...