在全球永續發展（SDGs）浪潮下，高等教育不僅承擔知識傳授的責任，更肩負培育具備實務能力與社會責任人才的關鍵使命。然而，當前大學在追求永續與擴張發展的同時，亦面臨教育品質稀釋與核心能力弱化的隱憂。
教學發展中心與您分享【教學新知】（轉載）大學推動SDGs的盲點與突破：為何「嚴格 的品質保證」是高教永續的唯一出路？本文從管理教育的現況出發，指出唯有透過嚴謹的品質保證機制與能力導向的課程設計，才能真正落實優質教育。對教師而言，回歸教學本質、強化課程與職場連結，並落實學習成效檢核，將是提升學生競爭力與實踐教育永續的關鍵路徑，歡迎各位教師參閱！
示意圖：本圖由許乃倫與ChatGPT協作生成
【教學新知】邀稿說明
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