【教學新知】(轉載)教學實踐計畫典範|社會實踐融入於藝術創作與策展課程之教學實踐

藝術創作不僅是美感的追求,更是與社會對話的重要橋樑。教學發展中心與您分享【教學新知】(轉載)教學實踐計畫典範|社會實踐融入於藝術創作與策展課程之教學實踐。本計畫探討如何將「社會實踐」概念融入藝術創作與策展課程。透過此教學模式,學生不再僅限於教室內的技法磨練,而是能主動走入社群,觀察社會脈動,並透過策展實務將社會議題轉化為具備影響力的視覺語言,進而提升批判思考與實作解決能力。

同時提供具參考價值的跨領域教學方案。詳盡記錄從課程模組設計、實作引導到成效評估的完整歷程,充分展現教學實踐研究計畫如何深化學生的學習成效,並達成與社會共融的教學目標。

歡迎各位教師參閱!

📑本文出自教學實踐研究計畫成果交流平台 。

示意圖:本圖由巧玲與|NotebookLM _Andy 協作生成


📝【教學新知】邀稿說明
教學發展中心誠摯邀請本校教師踴躍投稿「教學新知」專欄,分享教學創新理念、課程實踐成果或教學反思經驗。稿件圖文形式不拘,建議以1,500字以內為原則,亦可搭配附圖或相關超連結作為補充引註資料。來稿請寄至教發中心信箱:ctld@mail.shu.edu.tw。經審核採用之稿件,將刊登於教學發展中心網站(https://reurl.cc/9vKAbY),並轉發全校教師電子郵件分享。
此外,依據本校教師評鑑效標,凡撰寫「教學新知」並經本中心刊登者,每篇可核加1分,每學期至多加5分。歡迎老師踴躍分享教學成果,共同精進教學品質。如有任何疑問,亦歡迎隨時與本中心聯繫。