雙語政策在高等教育階段，透過教育部「大專校院學生雙語化學習計畫」推動全英語教學（政策中亦稱之為 EMI）。
儘管早在政策提出之前，已有大專校院教師採行全英語授課，但通常若非學校、學院或科系以英語授課作為招生特色，大學開設全英語課程的整體比例並不高。
為了進一步瞭解 EMI 目前的推廣狀況，《換日線》訪談了幾位任職不同科系、但都在重點培育學校開設 EMI 課程的教師，替讀者破解 EMI 常見問題與迷思。
（轉載）破除大學「全英語授課」迷思：EMI 是選擇題，不是必選題
雙語政策在高等教育階段，透過教育部「大專校院學生雙語化學習計畫」推動全英語教學（政策中亦稱之為 EMI）。
儘管早在政策提出之前，已有大專校院教師採行全英語授課，但通常若非學校、學院或科系以英語授課作為招生特色，大學開設全英語課程的整體比例並不高。
為了進一步瞭解 EMI 目前的推廣狀況，《換日線》訪談了幾位任職不同科系、但都在重點培育學校開設 EMI 課程的教師，替讀者破解 EMI 常見問題與迷思。
（轉載）破除大學「全英語授課」迷思：EMI 是選擇題，不是必選題