我們面對怎麼樣的學生？ 學生的學習方式有何不同？
新課綱學生重視多元表現、學生異質性高，
老師如何設計課程，用創新的教學內容引導學生跨域學習呢？
『當國文教學玩真的，一切才真的好玩』
陳老師結合中醫及台灣文學設計桌遊，引導學生跨域學習、讓課堂教學生動活潑
此次工作坊邀請台南一中陳禹齊老師，帶來課堂的實務經驗！
分享他如何將素養教育融入教學、設計跨領域自主學習課程的實作心法
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【活動資訊】
設計跨域學習！素養教育融入教學的實作心法
活動時間：8/21(一)12:00- 14:00
活動地點：線上
【講者介紹】
⭓ 台南一中國文科 陳禹齊老師 ⭓
國立政治大學中文系學士
國立成功大學中文系碩士
國立高雄師範大學國文系博士班
2018年臺南市SUPER教師獎
2018年唐獎全國高中職青年創意提案競賽金獎
國立政治大學教育學院第一屆傑出校友獎
實踐大學高雄校區、臺南應用科技大學兼任講師