【教學新知】(轉載)電子書免費看!三大電子書平台特色比較、借閱規定一次看懂
想嘗試電子書閱讀卻不知從何開始?目前台灣有三大公共電子書平台免費開放民眾使用,分別為: 1️⃣國資圖電子書 2 […]
【轉知】中正大學推動「青銀攜手.創享未來之跨世代創新實踐」徵件(延長申請至11/5前)
壹、 活動目的 為推動兼具創意及實用性之青銀教育,鼓勵 全國樂齡學習中心、民間參與者 及 大專院校師生等跨世代 […]
【教學新知】(轉載)從高教深耕計畫及校務評鑑看大學產學合作
在高等教育持續轉型的今日,產學合作已不再侷限於「學用接軌」,更是推動人才培育、創新研發與社會責任的重要引擎。呂 […]
【教學新知】115教學實踐研究計畫提案精進講座:學門召集人鄭月秀教授「從審查視角剖析教學實踐研究計畫,引導教師掌握撰寫關鍵」
教育部推動115「教學實踐研究計畫」之際,教學發展中心特別邀請教學實踐研究計畫「人文藝術及設計學門」正召集人鄭 […]
【教學新知】(轉載)「第二外語的教與學與AI的應用場景」等三篇分享
教學發展中心與您分享【教學新知】(轉載):「第二外語的教與學與AI的應用場景」等三篇分享,一起探索 AI 在外 […]
【轉知】陽明交通大學辦理「115年度教學實踐研究計畫撰寫諮詢服務」(報名至11/21前或額滿截止)
一、陽明交通大學函知辦理「教學實踐研究計畫撰寫諮詢服務」,透過區域基地資源提供計畫撰寫諮詢,以協助教師提升申請 […]
【轉知】中山大學辦理「115年度教學實踐研究計畫撰寫諮詢服務」(報名至11/19前或額滿截止)
一、中山大學函知辦理「教學實踐研究計畫撰寫諮詢服務」,透過區域基地資源提供計畫撰寫諮詢,以協助教師提升申請通過 […]
【教學新知】(轉載)大一中文的教與學-EP.01-WHY 當大一中文遇上AI/HOW 如何與AI協作教學/WHAT AI對於文學的影響等三篇分享
在生成式AI快速進入教育現場的今天,大一中文課程也迎來了新的思考契機。面對學生學習方式的改變與科技帶來的挑戰, […]
【教學新知】(轉載)AI世代未來探索,從日本作家池上彰《如何找到你真正想做的事》獲得的3個生涯啟蒙
在AI世代的教育現場,學生面臨的挑戰不只是成績,而是在多元選項與模糊標準中如何做出判斷。教師除了傳授知識,也可 […]
【轉知】靜宜大學辦理「115年度教學實踐研究計畫撰寫諮詢服務」(報名至11/30前或額滿截止)
一、靜宜大學函知辦理「教學實踐研究計畫撰寫諮詢服務」,透過區域基地資源提供計畫撰寫諮詢,以協助教師提升申請通過 […]
【教學新知】(轉載)如何提升學生敘事表達的真實感? AI文案創意實驗室:人機協作點亮廣告靈感
如何提升學生敘事表達的真實感?「文案寫什麼」是自己想說?的還是讀者關心的?應該換位思考外並導入觀念,塑造價值感 […]
【轉知】學術交流基金會辦理「114學年度傅爾布萊特EMI海外專業師訓研習」(薦送至11/14截止)
一、學術交流基金會係依我國與美國簽訂之「中美教育文化交換計劃協定」成立之學術交流機構,旨在協助兩國學者、研究人 […]
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114學年度「特定專業器材」(非戲劇節目與劇情片課程)借用公告114.09.25
114學年度「特定專業器材」(非戲劇節目與劇情片課程)借用公告114.09.25 非戲劇節目與劇情片課程拍攝期 […]
【教學發展中心通知】1130321:3月24日(一)起,辦理「專業教學場域與設備之介紹及借用」教育訓練,歡迎報名!
為了讓本校專兼任教師瞭解113學年度專業教學場域、一般與專業設備及相關使用須知,教學發展中心特於3月24日(一 […]
【公告】113-1教學資源組 四大專業空間參訪時段報名(額滿為止)
113-1教學資源組 四大專業空間參訪時段報名(額滿為止) 為供全校學生更了解各專業空間設備,本組提供8個時段 […]
【公告】113學年度第一學期「特定專業器材」(畢業製作)借用公告
【公告】113學年度第一學期「特定專業器材」(畢業製作)借用公告 親愛的全校教職員生: 教學資源組「特定專業器 […]
【公告】113學年度第一學期「特定專業器材」(非戲劇節目與劇情片課程)借用公告
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