各位老師、同仁：
您以前自己讀書時，是否會一面聽著音樂，或有時會選擇上圖書館有伴有 fu 呢？
您覺得現在台灣或其他國家的學生，平常或碰上考試時，學習認真嗎？
如果您在 Youtube 打上關鍵字〝study with me〞，會發現有許多「讀播」影片 (擷圖如下)，
有學霸型的，有帥哥正妹型的，靜靜在螢幕前伴您讀書，一讀就是一兩個小時以上。
（有些直播主會公佈課表）
有的影片搭配輕音樂的，也有安靜沒音樂的，
有正在直播的，也有無人純音樂型的...
現在甚至已有交大研究生在《中華傳播學會》發表論文探討這種現象了！(名單含公廣系友周均澤)
越不特別越特別，學霸 YOUTUBER 上線陪你讀書
https://youtu.be/4rA3T-cRmiU
大愛新聞
2019/10/15
自媒體發展興盛，也產生許多「網紅」。
英國有一群大學生，透過 YouTube 分享讀書技巧和大學生活，吸引大批粉絲訂閱。 （繼續閱讀…）
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最新消息
109教學資源組寒假開放暨服務時間公告
【轉貼】教育部委託辦理之「臺灣教學資源平台計畫」訂於110年1月18日假國立臺灣大學臺大講堂辦理「全國椰林講堂」論壇，歡迎教師踴躍報名參加
為整合現有教學資源平台，因應本部政策議題並研發優質課程，且提供教師社群交流平台，本部委請國立臺灣科技大學以國立臺灣大學系統為執行主體辦理旨揭計畫，期透過計畫整合各校教學資源，蒐集優質數位課程分享各大學，以社群提升教師教學知能，增進大學校院間相互交流及成長，達到教學資源共有共享之目標。
歡迎邀請優良教學教師共同分享自身教學經驗、課程設計理念及教學成果，並提供教學相關活動，相關資訊如下：
(一)日期：110年1月18日（星期一）上午9:30~下午17:00
(二)地點：國立臺灣大學綜合教學館2樓臺大講堂
(三)活動網址：http://ttrc.aca.ntu.edu.tw/Home/Index14
(四)報名網址：https://reurl.cc/WLn3KZ
(五)旨揭計畫暨活動說明如有未盡事宜，請洽計畫承辦人：姚昊雲計畫助理，電話：02-2737-6992，電子信箱：yulianyao@mail.ntust.edu.tw
為因應疫情，本次活動同步進行直播，不克現場蒞臨者，亦可報名線上參與。
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雲端運算、人工智慧／PS 新功能 (2)：黑白歷史照片變彩色
各位老師、同仁：
想讓家族裡彌足珍貴的黑白照片重現當初的色彩嗎？
Photoshop 2021 版新功能，除了「智慧型肖像」《回復青春容顏、預告老後容貌》
還有個很令人讚嘆的「彩色化」(Colorize) 功能，
一按下去，立刻黑白變彩色，
而且這個色彩可不是憑空亂塗的喔，而是具備人工智慧，
它會去圖像辨識，〝辨認出 〞它是「人」「天空」「草地」「某種動物」「建築」...
以及根據它〝學來的經驗〞，這些物體各該是什麼顏色。
當然，如果我們覺得它〝猜〞的不好，可以再自行調整某處的色彩，
讓它透過機器學習越來越準。
其實不只 PS，各家軟體和工具，也都在積極運用雲端運算、人工智慧、機器學習，
推出更符合大家需求的好用東東、快速解決日常問題。
它們傻瓜，我們聰明！
相關影片如下：
（繼續閱讀…）
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雲端運算、人工智慧／PS 新功能 (1)：回復青春容顏、預告老後容貌
各位老師、同仁：
您是否很憾恨年輕時沒多拍一些照片，或者很想知道過幾年後自己會長怎樣？
先前公告提及《雲端運算將廣泛運用在各行各業和生活中》
「雲端運算」可以幫您算出來喔！
如果您不敢隨便使用網路上變老的 App，擔心個資風險，
不妨使用國際知名老牌影像處理軟體 Photoshop，
它在 2021 版有個濾鏡新功能「智慧型肖像」，
我們將臉部照片上傳到雲端後，輕輕拉 一下「臉部年齡」(Facial age) 滑桿，
Photoshop 就會幫我們〝回復青春容顏、預告老後容顏〞喔！
Photoshop 為什麼算得出來呢？
因為它透過機器學習、人工智慧...，
也就是說，它本來沒那麼厲害，但因我們不斷上傳照片〝訓練〞它，
（目前它仍在〝學習〞中，所以需要大家提供各式各樣的照片）
它就越來越知道該怎樣了。
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雲端運算 (4)：AWS 提供大學生免費學習，又可結合履歷，趕快註冊吧
各位老師、同仁：
先前公告提及《雲端運算 (3)：業界需才孔亟，雲端大廠也迫不急待自行推出課程》
亞馬遜 (Amazon) 於 2006 年率先其他大廠推出目前型態的雲端服務：
亞馬遜雲端運算服務
（AWS; Amazon Web Services）
https://aws.amazon.com/tw/
AWS 多年來全球公有雲 IaaS 市佔率最高，亦是台灣市佔率最高：
（繼續閱讀…）
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雲端運算 (3)：業界需才孔亟，雲端大廠也迫不急待自行推出課程
各位老師、同仁：
日前公告提及《雲端運算 (1)：是什麼？學子今起職場必備的數位力！》
及《雲端運算 (2)：三大服務模式，您想怎樣〝吃到披薩〞?》
「雲端運算」是即將廣泛運用在各行各業的關鍵科技，
包含在台灣的職場，能夠廣泛使用雲端服務的數位力，
已成為現在即將進入職場的學子，不管哪個領域都不可不具備的基本能力。
（就像以前的 Office 軟體能力一樣。）
那，哪裡可以有系統地學習到「雲端運算」呢？
由於業界對於「雲端運算」需才孔亟，
在國際知名的 MOOC 平台上（例如：edX、coursera...），
不只可以看到許多大學校院推出的課程，
還可看到國際雲端大廠 (AWS、Google...) 也藉 MOOC 平台推出課程，
這些雲端大廠已等不及大學校院培育人才了。
目前全球公有雲 IaaS 主要廠商如下： (& 維基百科連結)
(1) 亞馬遜雲端運算服務（AWS; Amazon Web Services）
（AWS 連續多年蟬聯...
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雲端運算 (2)：三大服務模式，您想怎樣〝吃到披薩〞?
各位老師、同仁：
日前公告提及《雲端運算 (1)：是什麼？學子今起職場必備的數位力！》
雲端服務由 亞馬遜 (Amazon) 於 2006 年推出 AWS（Amazon Web Services）
目前「雲端運算」已被認為是影響未來的 4 大科技之一，
（另 3 項說法不盡一致，例如有：人工智慧 (AI)、區塊鏈、大數據）（註：這 些亦是受惠於雲端運算）
是未來 5 年內，將廣泛運用在各行各業的關鍵科技，
它將成為如〝水/電/瓦斯〞般，可以任企業、政府/教育機構、個人〝隨需取用〞，
現今業界對於相關人才可謂是需才孔亟！
比起上學期疫情時的 線上同步教學平台，和目前的 串流影音平台 競爭，
（以上二者也是雲端運算的應用。）
國際上雲端運算的供應商，更是〝天王級〞的競爭，
【註】亞馬遜（AWS）、微軟（Azure）、Google（GCP）、阿里雲
在彰濱工業區設有資料中心的 Google 認為，雲端將會成為台灣下個兆元產業。
...
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【教育訓練】本校校園數位素材：3D 模型、影片，2 場 活動歡迎報名
各位老師：
耶誕節將至，想印一棵很大很大的耶誕樹嗎？
快到本校圖書館《世新大學3D模型庫》找素材吧 (如下圖)！
3D 基本上是向量的，您想印成 2 層樓高或更高的立牌，或貼在牆壁上都可以喔；
（當然也可以用「3D 列印機」印出立體的。）
除了 3D 模型檔外，還有影音素材 (5~30 秒的片段，如下圖)，
不知要到哪下載？怎麼下載？如何應用？快報名參加教育訓練吧！
也請老師告知並鼓勵學生使用，不管是作業練習或創作作品，
只要在校園授權範圍內，不用擔心版權問題。
報名網址：https://forms.gle/PhoRxXjaNVMWPNYUA
（請儘量於該場次 1 個工作天前報名）
活動資訊
場次主題
＆
講者/日期
【場次 1】校園數位素材的運用-3D模型類
講者：張宇晴 老師
日期：12/23（三），12:10～13:30
大綱：
3D電腦繪圖概論
3D模型介紹
哪些人製作3D模型？
...
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雲端運算 (1)：是什麼？學子今起職場必備的數位力！
各位老師、同仁：
一、二十年前，進入職場的數位能力，
只要會 Office 軟體 (例如 Word、PPT、Excel) 就算可以了，
但現在起，學生進入職場，能夠廣泛使用雲端服務的數位力，已是必須的了。
其實，〝不識雲端真面目，已經身在此雲中〞
我們使用的 gmail、google 雲端硬碟、Google Map、社群管理... 等等，
以及這次因疫情關係而突然廣為教育界所知的線上會議／同步教學，
都是 雲端運算／雲計算（cloud computing） 的應用。
「雲端運算」好比我們現在〝使用電力，只要插上插頭就行〞的概念，
只要我們開啟瀏覽器 (Chrome、IE...)，透過 網際網路 (Internet)，
執行不是安裝在本機的軟體、進行各種工作，或者將檔案存放在虛擬空間上，都是喔。 （繼續閱讀…）
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Mb、MB 不一樣？不可不計較，大/小寫差 8 倍！
各位老師、同仁：
Netflix 說，若要以超高畫質觀賞它的影片，除了選購相關方案外，您尚需要：
25 Mbps 以上的穩定網路連線速度。
（bps：bits per second，位元/每秒）（"25 Mbps" 即 "每秒 25 百萬位元"）
但，怎知〝此刻、此地、此設備 〞，我的網路連線速度是多少呢？
Netflix 提供了一個實測連結如下：
Internet Speed Test (網路速度實測)
（註：網速〝分分秒秒〞不同，測到當下停止後，再按一次即可重測）
https://fast.com/
學校辦公室桌機（實測擷圖）
手機（實測擷圖）
要注意的是，我們電腦存檔時，「檔案大小」是用 Byte（位元組）來表示的，
但是「網路傳輸速度」是用 bit（位元）來表示的。
1 Byte = 8 bits
所以 1 Byte 是 1 ...
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【MOOC 課程推薦】《國際學生的臨床術語》：一門或可救命的英語課！
各位老師、同仁：
出門在國外，語言不通，萬一需要陪朋友上醫院.........
這是美國匹茲堡大學為 國際學生 所開設的課程（美國學生也可以上啦）
本課程主要以和聽力學習和視覺體驗，了解美國普通醫院環境中常見的術語和縮寫。
短短６週的課，每週平均花 5~6 小時練習，讓您日後可以和醫護人員作一些簡單的溝通。
本課程先前曾推薦過 (參見：2015/08 公告) ，現今該課程略有調整，
值此疫情期間，再次推薦給大家，
也請鼓勵您的學生學習，不僅練習英語，而且是有可能救到命的實用英語。
【coursera】平台
https://www.coursera.org/learn/clinical-terminology（６週） （繼續閱讀…）
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24？30？60？「影格率」(fps) 是什麼？
各位老師、同仁：
先前介紹了：
．720p、1080p 的〝p〞到底是什麼？ 有它比較好嗎？
．為什麼 2160p 要說是〝4K〞影片呢？
可是網路影片後面還經常標示了一個 30 或 60，指的又是什麼呢？
那是「影格率(台灣)／幀率(中國大陸」：「每秒影格數」（Frame per Second，FPS） （繼續閱讀…）
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110學年「大專校院教師教學實踐研究計畫」徵件（自即日起至109年12月13日止）
110學年「大專校院教師教學實踐研究計畫」徵件
一、教育部為精進教師教學品質，提升學生學習成效，透過教師個人研究經費挹注，
鼓勵教師以教學場域為研究，持續推動110學年度「大專校院教師教學實踐研究
計畫」。
二、計畫徵求要點如下：
（一）計畫執行期程為期一年，自110年8月1日至111年7月31日止。
（二）申請類別包含10個學門（通識、教育、人文藝術及設計、商業及管理、社會、
工程、數理、醫護、生技農科及民生）和2個專案（大學社會責任實踐及技術實
作）；申請人應擇一申請，並以一件為限。
（三）計畫書頁數至多25頁，超出部份不予審查；經費補助上限為50萬元，得編列人
事費及業務費。
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110學年「大專校院教師教學實踐研究計畫」徵件（自即日起至109年12月13日止）
110學年「大專校院教師教學實踐研究計畫」徵件
一、教育部為精進教師教學品質，提升學生學習成效，透過教師個人研究經費挹注，
鼓勵教師以教學場域為研究，持續推動110學年度「大專校院教師教學實踐研究
計畫」。
二、計畫徵求要點如下：
（一）計畫執行期程為期一年，自110年8月1日至111年7月31日止。
（二）申請類別包含10個學門（通識、教育、人文藝術及設計、商業及管理、社會、
工程、數理、醫護、生技農科及民生）和2個專案（大學社會責任實踐及技術實
作）；申請人應擇一申請，並以一件為限。
（三）計畫書頁數至多25頁，超出部份不予審查；經費補助上限為50萬元，得編列人
事費及業務費。
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