最新消息
【轉知】國立中山大學於112/9/21/辦理教育部大專校院推動創新創業教育計畫「創新創業教師教學培訓課程：文化創意產業感性創業之路」
(一)活動目的：以「文化創意產業感性創業之路」為主軸，邀請大專校院教師及文化創業領域專家共襄盛舉，分享創新創業課程推動歷程及創業實務經驗分享。
(二)活動主題：「『阮』做陣行的創業路！」、「創意與社區連結：南熠樂集的藝術策畫之道」。
(三)活動時間：112年9月21日（星期四）下午2時至4時。
(四)活動地點：國立中山大學西灣SW1008演講廳 （高雄市鼓山區蓮海路70號圖資大樓10樓）。
(五)活動連結：https://www.surveycake.com/s/Ry3y1 。
(六)如欲了解更多活動詳情，請逕洽本校全球產學營運及推廣處智財新創組劉小姐，電話：07-5252000分機4571。
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【轉知】國立宜蘭大學於112/9/15辦理「設計學習經驗：素養導向課程設計、教學與評量教學實踐研究案例分享」
(一)活動時間：112年9月15日(五) 13:30~15:30。
(二)活動名稱：「設計學習經驗：素養導向課程設計、教學與評量教學實踐研究案例分享」。
(三)講者：詹明峰副教授 (中央大學／學習與教學研究所暨師資培育中心 )。
(四)辦理方式：線上研習(Google Meet，會議連結待報名後另行傳送)。
(五)報名網址：https://rb.gy/srj3t
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【轉知】國立臺北科技大學112/9/5舉辦「教學實踐研究-學術論文撰寫」工作坊(112/9/1截止報名)
(一) 主題：學術論文撰寫工作坊
(二) 時間： 2023/9/5 10:00~15:00（含一小時午休時間）
(三) 講者:
1. 國立勤益科技大學基礎通識教育中心 劉柏宏 特聘教授
2.《教學實踐研究》期刊 執行編輯 張鏽樺 助理研究員
(四) 地點： 本校先鋒國際大樓601室(臺北市大安區忠孝東路三段46號，由【忠孝新生捷運站3號出口】步行1分鐘)
(五) 工作坊進行方式：實作工作坊
**報名時請繳交論文初稿資料**
(六) 工作坊流程：
於每個時間段根據報名者提供的論文章節資料進行內容討論
10:00-11:00 文獻探討和研究問題
11:00-12:00 研究和教學方法
12:00-13:00 午休時間
13:00-14:00 研究結果
14:00-15:00 綜合討論
(七) 報名資格:全國大專校院教師
(八) 報名人數上限： 15人（請勿指派學生代替參加研習，違者將取消報名資格）
(九) 報名連結：https://forms.gle/3viqTm7NNyayWNXx6
⏰ 報名時間截至 9/1 ，歡迎老師共襄盛舉 ！！！
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【轉知】慈惠醫護管理專科學校112/9/11辦理「2023創新教學暨實務增能學術研討會」（論文徵稿）
一、為促進教學創新與教師實務增能之研究與交流，本校擬訂於2023年09月11日舉辦「2023創新教學暨實務增能學術研討會」，特公開徵求論文，竭誠歡迎就創新教學暨實務增能研究成果踴躍投稿，並蒞臨參加研討會。
二、本研討會徵求下列主題
(一)創意教學：含創意課程教學方法、策略等。
(二)教師實務增能：含教師專業職能提升所採用方式與成效評估等。
(三)其他與課程創意教學或教師實務增能相關領域之主題：如教師教學專長相關研究成果等。
三、重要日程如下：
(一)8月25日論文摘要截稿
(二)9月4日論文接受通知
(三)9月11日研討會舉辦日期
四、論文投稿方式：請備妥投稿論文摘要與報名表電子檔，以E-mail方式寄到tzuhui110@gmail.com。
五、論文投稿聯絡方式：
(一)主辦單位：慈惠醫護管理專科學校研發處
(二)聯絡電話：（08）8647367 分機147
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【轉知】國立臺灣師範大學112/9/16起辦理112年度「戶外探索：體驗參與、挑戰樂趣、跨域創新」戶外探索師資增能研習活動(112/8/28開放報名)
教育部體育署委託國立臺灣師範大學辦理112年度「戶外探索：體驗參與、挑戰樂趣、跨域創新計畫」
【師資增能研習】
教學模組指引分享-登山篇
背起背包，邁開腳步出發。
課程第一天前往小奇萊步道，練習登山的自我照顧能力，包含打包、穿著、緊急避難、與團隊夥伴的相處等等，為第二天重頭戲 #合歡北峰 做預備。
路途中，不只利用現場環境的自然資源，學習登山相關知識，也透過這些媒材，分享彼此的心情想法，拉近夥伴之間的距離。
在這趟旅程，因有各位老師們的投入與分享，更加精采
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新一季的 #研習場次 看這邊
場次一
9/16(六)-17(日)｜活動教學模組指引分享-攀樹篇｜地點：南投縣長福國小
場次二
10/07(六)-08(日)｜環境永續議題教學與實踐｜地點：國立高雄師範大學
場次三
12/02(六)-03(日)｜定向運動體驗與教案分享｜地點：花蓮慈濟大學、池南國家森林遊樂區
注意事項：
*凡全國在職教師、各大專校院師資培育生、戶外探索相關機構內部員工、聯盟學校學生團隊，以及對於戶外探索領域有興趣者...
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【轉知】樹德科技大學112/9/1辦理【EMI教師研習：EMI教學設計與對策分享】(線上講座)(112/8/30截止報名)
【EMI研習】樹德科技大學訂於112年9月1日辦理EMI教師研習【EMI教學設計與對策分享】(線上講座)
一、講座主題：EMI教師研習【EMI教學設計與對策分享】(線上講座)
二、講座時間：112年9月1日(星期五)下午13:00至下午15:00。
三、講座地點：線上講座，會議網址將於活動前由郵件發送。
四、講座講師：成功大學外國語文學系-高郁婷副教授。
五、報名網址：
https://infosys.stu.edu.tw/CampusAction/Action/GetActionDetail/F273F1F163FDD0F9DDFBC56B8D75146BD9E5B78C97639B36
六、報名截止：112年8月30日(三)下午12:00。
七、聯絡資訊：樹德科技大學語文暨國際教學中心黃嬿庭小姐
(07)615-8000(分機4237)。
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【轉知】靜宜大學辦理112/11/3「- 轉動參與之輪：體驗學習．自主賦能 -2023靜宜大學參與式學習暨教學實踐研究研討會」徵稿資訊(112/9/13徵稿截止)
「- 轉動參與之輪：體驗學習．自主賦能 -2023靜宜大學參與式學習暨教學實踐研究研討會」徵稿資訊
說明：
一、旨揭活動希冀強調學習與教學間的緊密結合，教師透過研究方法與評量工具之應用，結合課程教案設計、教材教法、教具引入與科技媒體運用，設計出能引導學生在學習過程中主動參與的課程，加強學生與教師之間的交流與反饋，使雙方產生實質改變及正向互動，達到高等教育教學現場漸進改變之目標。
二、研討會資訊：
(一)主題：「- 轉動參與之輪：體驗學習．自主賦能 -2023靜宜大學參與式學習暨教學實踐研究研討會」。
(二)時間：112年11月3日（五）全天舉行。
(三)地點：靜宜大學(台中市沙鹿區臺灣大道七段200號)。
(四)徵稿辦法：本研討會採「論文摘要審稿」方式，請於112年9月13日（三）前填妥「附件一、徵稿報名表」以Word檔形式電郵putdc003@gm.pu.edu.tw，並於主旨註明「投稿2023靜宜參與式學習暨教學實踐研究研討會」。
( 五) 活動資訊及報名網址：https://activity.pu.edu.tw/actnews/index.php?Sn=15；即日...
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【轉知】國立臺中科技大學112/9/7辦理「科技導入數位教材工作坊－與AI共創：結合AI畫畫與現代詩視覺藝術」線上工作坊(112/9/6截止報名)
「科技導入數位教材工作坊－與AI共創：結合AI畫畫與現代詩視覺藝術」線上工作坊
一、 時間：112年9月7日(星期四)上午9時至11時。
二、 地點：線上會議室，連結將於活動前一天發送至報名信箱。
三、 報名網址：https://forms.gle/dHb3VufUsaNemkZu5
四、 報名時間：即日起至112年9月6日中午12時止。
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【轉知】國立台灣大學於112/9/10舉辦「第二屆E²英語閱讀力工作坊」(112/9/3截止報名)
閱讀英文教科書及期刊論文是大學生必經的過程，卻是許多人的夢魘。學生英文閱讀常有兩大困擾，第一，單字與專業術語太多，一邊閱讀，一邊查字典，影響閱讀效率；第二，讀完後，常不知所云，掌握不住文章結構及重點，顯示學生work hard，卻事倍功半。
第二屆E² 英語閱讀力(E-SQ3R)工作坊，由國立臺灣大學教發中心（CTLD）與EMI教學資源中心（EMI TLC）共同舉辦，旨在引導學生採用SQ3R的閱讀策略，包括Survey （瀏覽全文結構及邏輯順序）、Question （針對文章各層次的標頭提出Wh- 的問題）、Read（根據Wh- 的問題，閱讀文章並找答案）、Recite（複述各層次Wh- 問題與答案）、Review（複習全文架構，以及問題與答案）。希望學生work smart，短時間能夠掌握文章重點，達到事半功倍的效果。
工作坊分成上午、下午兩個部分：
上午課程講座：旨在引導如何運用SQ3R技法閱讀英文文章。
下午實際演練：著重在助教如何引導大學生運用SQ3R閱讀教科書與期刊論文，並有實際分組教學演練，同時段班次分為理工、生命科學、社會科學三大領域。
請詳閱以...
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【轉知】國立宜蘭大學於112/8/29舉辦「磨課師AI遠距評量議題實作」工作坊
活動介紹：
本工作坊將介紹數位學習裡的評量，包括評量裡可以如何使用人工智慧，以及遠距評量的工具，鼓勵教師及團隊參與，以利於數位學習教學活動設計。
因應計畫推動與創新科技發展，本次工作坊安排AI遠距評量再數位教育的實施方式、操作模式。
一、邀請參加對象：全國大專校院，計畫學校課程教師、行政團段優先。
二、時間：112年8月29日(星期二) 上午09:00-16:00
三、地點：國立臺中科技大學三民校區資訊大樓4樓2407教室
指導單位：教育部
主辦單位：第二期數位學習深耕計畫
協辦單位：國立臺中科技大學
★相關網址: (另開視窗) https://reurl.cc/aVyDQX
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【轉知】建國科技大學112/8/31「生成式AI在校園的應用」、「教學現場與AI生成技術的結合」實體講座資訊(112/8/29截止報名)
「生成式AI在校園的應用」
一、 活動目的：AI時代的來臨你具備所需要的技能了嗎？想了解如何運用ChatGPT於教學實踐研究計畫嗎？想了解利用ChatGPT撰寫教學實踐研究計畫書與結案報告嗎？本次工作坊邀請國立虎尾科技大學資訊工程系陳國益副教授蒞臨本校分享與實機操作，藉此鼓勵教職員有效利用ChatGPT並融入課程，以提升教學品質與學生學習成效。
二、 講座資訊：
(一)活動時間：112年8月31日(星期四)8時50分至12時10分。
(二)活動地點：建國科大空間設計系3F電腦教室。
(三)報名方式：採線上報名，報名網址：https：//forms.gle/jJovq6NMXtCLbbjN9，報名期限至112年8月29日(星期二)止。
三、 聯絡人：建國科大教務處教學資源發展中心楊士萱助理，聯絡電話：04-7111111分機2175。
「教學現場與AI生成技術的結合
一、活動目的：在教育領域中，ChatGPT可以用來協助師生做許多事情，例如老師可以使用ChatGPT來協助學生解答問題以及提供支援。ChatGPT的推薦應用方式也包含輔助自主學...
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【轉知】國立臺東大學112/9/8辦理「教學實踐研究計畫東部區域基地系列活動-成效評量與分析」(112/9/4截止報名)
*活動說明:
教學實踐研究計畫東區基地由國立宜蘭大學、國立臺東大學、國立東華大學、佛光大學、慈濟大學、慈濟科技大學、國立臺東專科學校共同執行推動，辦理各類活動，共構教學實踐支持網絡，提升教師研究能量及教學品質。
*活動資訊:
一、時間：112年9月8日 (五) 14:00-16:00
二、講者：國立東海大學 應用數學系 陳文豪教授
三、名額：50人
四、活動說明：
1.採用平台：Google Meet (會議室連結於報名後另以信件通知)
2.報名時間：即日起-2023/09/4(一)止
3.活動對象：全國大專校院教師
五、主辦單位：國立臺東大學
六、協辦單位：國立臺東大學通識教育中心、國立宜蘭大學、國立東華大學、佛光大學、慈濟大學、慈濟科技大學、國...
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【轉知】國立陽明交通大學112/9/5辦理「112年度教學實踐研究區域基地計畫-超越教室：我的教學實踐與升等之旅」線上講座(112/9/1截止報名)
一、旨揭計畫期望透過區域基地模式，健全跨校教師發展支持 網路，提升教師教學研究能量和教學品質，建構跨校教師 專業知能。
二、活動資訊：
(一)活動主題：「超越教室：我的教學實踐與升等之旅」。
(二)活動時間：112年9月5日（二）10:00-12:00。
(三)活動形式：線上講座（Google Meet會議室）。
(四)講者：陳文和副教授（淡江大學體育教學與活動組）。
(五)報名連結：https://forms.gle/qjxNipc5dGsNK4RT7。
(六)報名時間：即日起至112年9月1日（如截止日前額滿，提 前結束報名）。
(七)參加對象：全台大專校院教師及相關行政人員。
(八)招收人數：150名。
(九)研習證明：全程參與並完成簽到者，活動結束後核發電 子式研習證明。
三、本案聯絡人：國立陽明交通大學教務處教學發展中心吳婉 萍助理，電話：03-5712121分機50143，E-mail： wanping@nycu.edu.tw
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【轉知】大葉大學於112年10月20日舉辦「2023大葉大學創新教學與教學實踐研究研討會」之延長徵件說明(112/8/28截止徵稿)
說 明：
一、 主辦單位：大葉大學教務處教學資源中心。
二、 協辦單位：靜宜大學教育部教學實踐研究計畫-中部區域基地辦公室。
三、 研討會日期：2023年10月20日(星期五)。
四、 辦理地點：線上研討會(採用google meet進行)。
五、 重要日期及資訊：
(一)論文摘要截稿日期：延長至2023年8月28日(星期一)，投稿網址：https://bit.ly/2023dyusotl。
(二)論文摘要錄取通知：延長至2023年9月13日(星期三)。
(三)研討會報名日期：即日起至2023年10月11日截止，報名網址：https://bit.ly/2023dyusotlsign。
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