111-2教務處教學卓越中心教學資源組SONY PXW-FS5攝影機筆試通過名單
學年
學期
學號
姓名
考試類型
考核狀態
備註
111
2
A110032202
黃O溱
FS5攝影機筆試
筆試
通過
111
2
A110320042
黃
O程
FS5攝影機筆試
筆試
通過
111
2
A110032033
陳
O安
FS5攝影機筆試
筆試
通過
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【轉知】EMI 課程教學助理專業知能培力計畫
為增進EMI課程教學助理教學專業知能發展，營造友善全英語課室學習支持環境，國立臺灣師範大學EMI教學資源中心（RCEMI）與教務處教學發展中心（CTLD）、英語學術素養中心（CAL）合作，自112年起辦理《EMI課程教學助理專業知能培力計畫》（EMI TA Professional Development Program），藉由本校研發之「EMI TA線上培訓課程EMI TA Online Training Course」與「EMI TA能力測驗Assessment of EMI TA Skills（簡稱AETAS）」，深化EMI教學助理教學專業知能，成為專業領域之雙語人才，亦藉由資源共享與合作交流，強化各大專校院EMI課程教學動能與學生學習成效。
一、報名對象：
1. 各大專校院大學部及研究所在學學生。
2. 名額有限，將優先錄取111-2學期擔任EMI課程教學助理者。
二、報名日期：即日起至112年3月28日（二）中午12時止
三、報名方式：
1. 採個人線上報名，恕不接受現場報名，逾期亦不予受理。
2. 提供下列兩種方案，請擇一報名：...
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111-2 數位攝影機 NX5 器材認證考核公告
教學卓越中心111-2 數位攝影機 NX5 器材3/22認證筆試
報名人數：7人
應試人數：5人
通過人數：0人
有任何疑問請洽
世新大學 教學卓越中心 李佳陽
TEL:2236-8225分機2339
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展現世新學生創作軟實力 第一屆世鑫獎熱烈徵件開跑中
競賽LOGO設計初稿，以天鵝意象呈現世新學子的蛻變。
為展現學校辦學特色，鼓勵學生產製優秀畢業展演成果及影視作品，世新大學舉辦2023第一屆世新大學世鑫獎（S.H.Award），預計6月8月舉辦頒獎典禮，共計頒發24個獎項，即日起開始徵件。
競賽分為「畢業展演類」和「影視製作類」，畢業展演類參賽作品為畢業製作與展演課程所產出之企畫書或成果報告，由開課單位統籌報名；影視製作類參賽，除畢業製作與展演課程所產出之影視作品由開課單位統籌報名外，其他課程之學習成果與作品，同學均可自行報名參賽。
由於堅持「理論與實務並重」的教學方針，世新大學長期位居傳播媒體教育的龍頭寶座，與時俱進的持續培育優秀媒體人才，不只畢業校友獲獎頻頻，在校學生於全球華文永續報導獎、曾虛白先生新聞獎、新北市學生影像新星獎、時報金犢獎、海峽兩岸電視主持新秀會、僑生辯論賽等各項賽事也都有突出的表現，是許多國內外競賽的常勝軍。
世新大學籌辦的世鑫獎競賽希望鼓勵在校同學未來能在業界發光發熱，因此視覺設計以天鵝姿態呈現，結合代表世新大學及學生的英文字母S及翅膀意象，象徵世新學子經由在學期間的...
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敬請教學助理們參與【111-2教學助理研習會】
本學期（111-2）教學助理研習會辦理資訊如下：
■ 日期：112年3月23日（四）
■ 時間：15:00~16:00
■ 地點：R701教室
無法出席者請繳交請假申請單（須請協助之教師簽章）。
並完成線上研習內容填寫線上問券。
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【轉知】2023永續教學實踐與成果競賽活動
【活動描述】
為提升大學教師在永續發展領域之教學品質、增進學生對永續發展的學習成效，台灣永續能源研究基金會籌辦「2023永續教學實踐與成果競賽」，期盼藉由競賽的交流，鼓勵大專院教師將SDGs融入課程內容中，並涵蓋專業知識傳授、產學合作計畫以及社會服務學習為內涵的教學安排，從不同面向切入，傳遞給學生永續知識與能力、縮短學用落差與接軌生活，讓學生因此對永續發展目標有更多的了解。
【活動目標】活動簡章
鼓勵教師將永續發展目標融入課程核心；
建構創新教學模式，培育學生的永續專業知識與能力，縮短學用落差；
引領學生應用專業知識於周遭生活環境、產業領域；
強化學生對永續發展的認識並實踐解決永續發展問題。
【申請資格與組別】
110-111學年於各大專院校開設課程之專任、兼任教師。
報名單位不限個人或團體隊伍，一組人數以 1- 5 人為限，歡迎各界老師共同參與。
【申請日期】即日起至 民國 112 年 4 月 19 日（三）23:59截止
【主辦...
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【教學實踐】北區基地-TPR縱貫線聯盟「教學實踐研究計畫申請及執行經驗線上分享會」
一、北區基地今年成立「TPR縱貫線聯盟」，由國立臺北科技大學、國立臺中科技大學及國立高雄科技大學共組聯盟。
二、針對10個學門及2個專案計畫各辦理一場次，活動特別邀請正副召集人分享計畫審查的重點及計畫撰寫應注意的面向，並邀請屢獲通過且榮獲績優計畫教師分享其教學設計、研究方法及成效評量工具，激發教師創新教學思維。
三、活動：教學實踐研究計畫申請及執行經驗線上分享會
四、時間：各學門活動請參考活動場次表（陸續規劃中）
五、方式：採Google Meet線上會議，每場限額250人
六、活動資訊：請參考。
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【教學卓越中心公告】教育部辦理 112年度第 1 梯次「數位學習課程認證審查」，2月1日起受理申請，請查照。
主旨：教育部辦理 112年度第 1 梯次「數位學習課程認證審查」，2月1日起受理申請，請查照。
說明：
一、教育部為落實數位學習認證制度，以確保數位學習品質，故辦理數位學習課程認證審查。112年度第 1 梯次之認證審查，於 112年2月1日~112年3月1日受理申請。歡迎教師踴躍參加。
二、依據教育部申請須知：
(1)申請之課程須經教務相關之校級會議通過。
(2)申請之課程必須是已授課完成之所有科目教學活動內容，包含任課教師實際上課、考核與學生互動之資料。
三、請擬申請之課程，請於112年2月15日（星期三）中午前備齊檔案
（申請文件表格至教育部遠距教學交流暨認證網https://ace2021.moe.edu.tw下載）交予本中心，俾本中心後續作業，並線上繳件及備文報部。
※路徑：首頁 / 數位學習課程認證 / 下載專區 / 112-1數位課程認證申請表單
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【訊息新知】 教育部112年度第 1 梯次「數位學習課程認證審查」，將於2月1日起受理申請
各位老師、各開課院系所：
教育部為落實數位學習認證制度，以確保數位學習品質，故辦理數位學習課程認證審查。
112年度第 1 梯次之認證審查，即將於 112/2/01~3/01 受理申請。歡迎教師踴躍參加。
※ 繳件截止日期：申請文件表格請至《教育部遠距教學交流暨認證網https://ace2021.moe.edu.tw》本項「下載專區」下載，並請於112年2月15日（星期三）中午前備齊檔案交予本中心，俾本中心後續作業，並線上繳件及備文報部。
※詳見《教育部．遠距教學交流暨認證網》
(1)數位學習課程認證 / 認證申請須知
(2)認證申請說明
※ 相關公告
2022/01/05 教育部111年度第 1 梯次「數位學習課程認證審查」，2月1日起受理申請
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【轉知】財團法人語言訓練測驗中心「112年語言教學實踐與研究計畫」，歡迎本校師生踴躍參加
專案提供以下兩類補助方式：
(一)一般研究計畫：適用國內各級學校現職本國籍專任或約聘教師、以及國內本國籍之在學大學、碩、博士生，由個人提出申請。
(二)雙邊合作型計畫：適用國內外教育或研究機構，由計畫主持人以機構名義提案，依據作業要點所列之研究主題，申請與本中心共同合作研究。
申請期限：即日起至112年5月16日止。
申請方式：以網路方式申請(申請網址：https://portal.lttc.org.tw/lttc-grants/doc/app_essential.pdf)，申請者需上網填寫申請表並上傳研究/專題摘要及提案，資料不全或不合規定者，不予受理。
本專案作業要點請參附件，或至以下網頁參讀：https://portal.lttc.org.tw/lttc-grants/doc/app_essential.pdf。
聯絡方式：
(一)財團法人語言訓練測驗中心：趙研究員、金科長，連絡電話：02-27352565分機270、275，E-mail：rd1@lttc.ntu.edu.tw。
(二)承辦人：研發處產合組張小姐，校內分機1335，E-mail：t...
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【數位學習資源】中原大學訂於112年1月9日辦理「泉源之星線上研習-元宇宙中的語言學習」，歡迎教師踴躍參加
元宇宙強調虛擬與現實的整合，並且勾勒出未來網路世界的藍圖，為人們提供真實、不受空間限制的生活以及工作環境。在過去的二十年裡，虛擬實境引起了L2研究學者的注意。在元宇宙中學習語言是情境化與互動導向的，這能夠提高學習者的動機、參與度、存在感，並減少他們的焦慮，從而提高他們的學習成效。然而，如果缺少有意義的學習任務，僅只讓L2學習者簡單地沉浸在虛擬世界中，學習者便不可能成功習得一種語言。以學生為中心的語言任務特別有利於L2學習者參與社會和人際互動，進而幫助L2學習者習得目標語言。另外還需注意，在我們擁抱元宇宙好處的同時，我們也應該注意如何減少VR對使用者產生的負面影響，尤其是對年輕人或兒童的影響。本次演講將討論當前元宇宙應用於外語學習的研究、如何在元宇宙中設計語言任務，以及對未來相關研究的建議，歡迎教師踴躍參加
活動資訊如下：
活動時間：2023年1月9日 10:00~2023年1月9日 12:00
活動地點：張靜愚紀念圖書館
活動嘉賓： 國立臺灣師範大學 籃玉如教授
活動類型： 專題或演講
參加對象： 教職員、學生
主辦：中原教務處教師教學發展中...
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【轉知】敬邀參與中華三創菁英協會主辦【永績菁英班】暨教師寒假研習
說明：
一、面對全球氣候危機，共同發展ESG永續綠色商機，或對永續發展SDG&ESG有興趣者，邀請參加【永續菁英班】暨教師寒假研習。
二、活動資訊：
詳細課程請參閱網址： http://cie.ipera.com/regSDG&ESGelite.php
【日期】
*CSR+顧問師:2023/01/10(二)或02/07(二)
*碳排管理師: 2023/01/11(三)或02/08(三)
*能源管理師: 2023/01/12(四)或02/09(四)
*環境標準師: 2023/01/13(五)或02/10(五) (具前三門課程背景者)
*專業級講師: 2023/01/18(三)或02/15(三)(具前四門課程背景者,且限實體上課)
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【轉知】敬邀參與『銀髮族體適能諮詢與設計』線上研習暨證照檢定密集輔導班
一、 台灣地區人口老化現象以及高齡人口的持續增加，65歲以上總人口數於民國96年已達到兩百三十一萬，佔老年人口比例10.09％，而民國120年老年人口比率將高達20％!!國家政策積極推動「活躍老化」、「老年健康促進」的方案與策略，本次主題研習內容包含:『銀髮族體適能諮詢師』、『銀髮族體適能設計師』 證照檢定。
二、 研習時間：2023/1/13(週五) 09:30~17:30 (包含線上檢定時間)
三、 報名網址：http://www.abma-org.net/apply
四、 主辦單位:中華民國應用商業管理協會
五、 協辦單位:WPCI世界專業人才認證學會、晴佳國際有限公司
六、 發證單位:中華民國應用商業管理協會(國內證照)；World Professional Certification Institute (國際證照)
七、 凡完成研習者，將授予研習證明；通過認證考試者，並頒發檢定合格證書。
八、 研習型態:線上遠距研習，採用Google Meet
九、 若有相關疑問歡迎來電洽詢02-6617-6779 課程服務中心(週一至週五:上午09:30-12:30 ,下...
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【教師研習】教育部 112-1線上《數位學習課程認證規定及指標說明會》2 場次開放報名，歡迎教師踴躍參加
一、113學年度數位學習碩士在職專班、數位學習境外學生專班「碩士班」及「博士班」暨112年度第1梯次數位學習課程認證申請作業將於112年2月1日至28日(遇假日延至3月1日)受理（每年於2月及8月受理，詳細說明另行發函通知）。
二、為協助有興趣申請數位學習專班及課程認證之學校及教師瞭解相關申請規定，特於112年1月辦理說明會，場次及時間如下：
(一)1月12日上午：數位學習課程認證申請及佐證資料準備說明會。(報名至 112 年 1 月 6 日 星期 五 12 :00 截止。)
報名網址：https://ace2021.moe.edu.tw/activity/81
(二)1月12日下午：數位學習課程認證指標及經驗分享說明會。(報名至至 112 年 1 月 6 日 星期 五 12 :00 截止。)
報名網址：https://ace2021.moe.edu.tw/activity/82
三、均採線上會議，即日起開放網路報名，報名截止日期為112年1月6日（五）中午12:00（會議相關內容會前將公布於認證網，請自行下載）。
四、相關問題請洽數位學習認證專案計畫辦公室（...
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【數位學習資源】世新傳播博士學位學程舉辦人工智慧時代專題講座，歡迎踴躍參加
歡迎本校師生參與傳播博士學位學程專題講座
報名網址：https://forms.gle/Gyhiio4W7idN51Vv8
時間｜ 112年1月4日(星期三)13:10-15:00
講者｜ 翁國倫先生 驊宏資通股份有限公司 副處長
講題 ｜人工智慧時代 - 智慧影像AI原理 / 發展 / 應用
地點｜ 傳播大樓C101教室
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