一、國立陽明交通大學辦理112年度教學實踐研究區域基地計畫「教學實踐研究實戰工作坊」活動,期望透過區域基地模式,健全跨校教師發展支持網路,提升教師教學研究能量和教學品質,建構跨校教師專業知能。
二、活動資訊:
(一)主題:教學實踐研究實戰工作坊。
(二)時間:112年6月16、17日(五、六)10:00-17:00。
(三)地點:國立陽明交通大學光復校區科學三館207教室(新竹市大學路1001號)。
(四)講師:巫博瀚助理教授(東海大學師資培育中心暨教育研究所)。
(五)報名連結:https://forms.gle/4rVQsgSFy3tu9V7m9。(如截止日前額滿,提前結束報名)
(六)參加對象:有意申請教學實踐研究計畫或想進一步完善計畫內容之大專校院教師。
三、聯絡人:國立陽明交通大學教學發展中心吳婉萍助理,電話:03-5712121分機50143,E-mail:wanping@nycu.edu.tw。
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企劃管考組公告
【教學實踐】國立臺北教育大學辦理「AI人工智慧與學術倫理間的共生關係」
一、國立臺北教育大學執行教育部112年度教學實踐研究計畫區域基地計畫,為提供基北區大專校院跨校支持網絡,特邀在智慧財產權和網路科技法律領域具有豐富經驗之教授,分享有關學術倫理方面的見解;期透過區域基地模式,推動教師支持系統,落實學生為核心之教學實踐研究之任務。
二、活動資訊
(一)主題:AI人工智慧與學術倫理間的共生關係。
(二)時間:112年6月12日(一)下午2時至4時。
(三)講師:東吳大學法律系章忠信助理教授。
(四)形式:Google Meet(連結於報名後另以信件通知)。
(五)報名網址:https://forms.gle/CzPKLaxC6TthsnJaA。
(六)報名時間:即日起截至6月8日(四)下午5時,人數限250人。
三、聯絡人:
(一)國立臺北教育大學研發處綜合企劃組杜欣育專任計畫人員,信箱:orad@mail.ntue.edu.tw,電話:(02)2732-1104分機85056。
(二)國立臺北教育大學研發處綜合企劃組游文賢約用行政專員,信箱:wind22868012@mail.ntue.edu.tw,電話...
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【教學實踐】國立臺北教育大學辦理教學實踐研究計畫特快車
一、國立臺北教育大學來函轉知為執行教育部112年度教學實踐研究計畫區域基地計畫,提供各大專校院跨校支持網絡,特邀請深耕於教學實踐研究領域之教授分享教學實踐研究歷程及經驗;謹訂於112年5月22日及6月5日分別辦理「教學實踐研究計畫特快車」之「教學實踐研究計畫之前中後」及「教學實踐計畫申請與執行之經驗分享」兩場活動。
二、活動資訊:
(一)主題:教學實踐研究計畫之前中後
時間:112年5月22日(一)下午2時至4時。
講師:國立臺北科技大學互動設計系戴楠青副教授。
地點:國立臺北教育大學篤行樓Y603(台北市大安區和平東路2段134號)
(二)主題:教學實踐計畫申請與執行之經驗分享
時間:112年6月5日(一)下午2時至4時。
講師:國立政治大學教育學院陳榮政副院長。
地點:國立臺北教育大學篤行樓Y603(台北市大安區和平東路2段134號)
三、報名網址:https://forms.gle/xS2SvmMxtXX2Dq919
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【EMI社群】臺灣大學EMI教學資源中心辦理「跨校EMI教師成長社群計畫」
一、臺灣大學來函轉知EMI教學資源中心辦理「跨校EMI教師成長社群計畫」,以鼓勵大專校院教師組成跨校EMI教師成長社群,創造支持性環境與互助網,促進跨校對話及共同成長活動,達成教師增能及提升雙語教育品質之目的。
二、跨校EMI教師成長社群申請說明:
(一)申請日期自即日起至112年7月31日止。
(二)活動可採用實務工作坊、論壇、講座、教學觀摩、教材研發或教學諮詢等方式進行,並至少規劃5次以上活動,鼓勵活動開放非社群成員參加。
(三)每社群須推舉一位教師擔任召集人,成員須由至少跨3校之6位教師組成,每位教師以參加一個社群為限。預計於112年11月30日前繳交成果報告書;並於112年11月舉辦成果分享會。
(四)經費補助以業務費為限,審查重點包含社群人員規模、活動類型及效益擴散性。補助規模平均以每人2萬元為限,每社群最高補助以新臺幣20萬元為上限;每年以補助30組社群為原則。
三、意者自行寄送申請書至該EMI中心信箱(ntuemitlc@ntu.edu.tw)報名參與。
四、本案聯絡人:林肇基博士後研究員:02-3366-7970 #226(社群主旨相關)、羅蕴宜專員:02...
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【教學實踐】國立高雄科技大學辦理2023教學實踐研究研討會
一、國立高雄科技大學來函轉知為推動教育部高教深耕及教學實踐研究計畫,鼓勵教師發展教學實踐研究及創新,提供大專院校教學實踐研究之成果發表平台,謹訂於112年7月21日(五)辦理「2023教學實踐研究研討會活動暨海報論文發表及競賽」。
二、相關系列活動分別於112年6月26日(一)、6月29日(四)及7月21日(五)辦理線上海報論文展覽、線上海報論文競賽及線上研討會;歡迎對教學實踐研究或創新教學有興趣者踴躍參加(https://forms.gle/KZjLtVzxn7yQyMYJ7)。
三、路徑:
線上研討會:https://higheredu.nkust.edu.tw/event/780
線上海報論文展覽:http://acad.exhibition.nkust.edu.tw/
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【教學實踐】北區基地-TPR縱貫線聯盟「教學實踐研究計畫申請及執行經驗線上分享會」(5月)
一、北區基地今年成立「TPR縱貫線聯盟」,由國立臺北科技大學、國立臺中科技大學及國立高雄科技大學共組聯盟。
二、針對10個學門及2個專案計畫各辦理一場次,活動特別邀請正副召集人分享計畫審查的重點及計畫撰寫應注意的面向,並邀請屢獲通過且榮獲績優計畫教師分享其教學設計、研究方法及成效評量工具,激發教師創新教學思維。
三、活動:教學實踐研究計畫申請及執行經驗線上分享會
四、時間:各學門活動請參考活動場次表(陸續規劃中)
五、方式:採Google Meet線上會議,每場限額250人
六、活動資訊:請參考。
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【轉知】112年《EMI 教師專業社群補助計畫》開放申請中
【說明】
國立臺灣師範大學EMI教學資源中心為鼓勵大專校院教師組成EMI教學專業社群,以推動同儕學習、教學經驗交流、教材編修、教學研究發展等主題學習,達成教師增能及提升教學品質之目的,特訂定EMI教師專業社群補助辦法。
【申請資格】
1、社群成員須由至少四位教師組成,每位教師以參加一個社群為限。
2、每社群須由一名專任教師擔任召集人負責規劃、 聯繫與相關成果彙整。
【重要時程】
申請:112年5月15日(一)止。
核定:112年6月6日(二)公告補助名單與金額,並以電子郵件通知召集人。
社群執行期程:112年6月6日(二)~10月31日(二)。
【成果分享會】
成果分享會日期預計為112年10月18日(三),確切時間請依官網公告為主。
成果報告書繳交期限為112年11 月17日(五)。
【補助金額】
每案補助額度上限七萬元,補助件數及金額視當年度預算而定。
【計畫網站與申請表單下載】
https:/...
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【轉知】111學年度高等教育媒體素養課程發展計畫成果展暨種子教師培訓工作坊
【活動概述】
一、為推動高等教育媒體素養發展,提供多樣學習管道及資源,讓學生及教師瞭解並學習辨識媒體傳遞內容,培養學生具備媒體識讀能力,深化媒體素養教育知能,教育部委託銘傳大學、静宜大學及義守大學辦理「111學年度高等教育媒體素養課程發展計畫」,並成立北中南分區資源中心,負責推動媒體素養教育相關任務。
二、前開計畫推動工作項目,包括研發高等教育媒體素養課程模組及教材教案、辦理教師培訓等相關活動、整合媒體素養教學資源、規劃媒體素養課程推廣機制及活動等,爰旨揭成果展將展示媒體素養教學參考教材成果,提供授課教師學習或擷取所需相關教學資源之平臺。另辦理種子教師培訓工作坊,促進教師教學經驗交流,提升教學知能。
【成果展相關資訊】
一、展覽
時間:112年4月26日(星期三)下午1時至112年4月27日(星期四)下午4時止。
地點:銘傳大學基河校區六樓J603、J604教室(臺北市士林區基河路130號6樓)。
二、成果發表會:
時間:112年4月27日(星期四)上午9時30分至11時10分。
地點:銘傳大學基河校區六樓J03、J604教室(臺北市士林區基河路1...
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【教學實踐】北區基地-陽明交通大學「踏上教學實踐研究生涯之路-教學升等經驗分享」
一、時間:112年4月11日 (二) 上午10:00-12:00
二、講師:莊禮聰副教授(耕莘健康管理專科學校護理科)
三、地點:辦理方式採Google Meet線上會議。(活動前一日寄發會議室連結)
四、主題:踏上教學實踐研究生涯之路-教學升等經驗分享
五、對象:全台大專校院教師及相關行政人員(人數上限120人)
六、報名網址:https://forms.gle/ZdsN27ri4GsKs6rJA。(如截止日前額滿,提前結束報名)
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【轉知】112年臺灣開放教育卓越獎徵選活動實施計畫
【活動說明】
為鼓勵教師投入開放教育行列,實現「聯合國SDGs目標4: 確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習」永續發展目標,特辦理開放教育卓越獎之徵選,設立 「開放教育優良課程獎」、「開放教育數位教學資源運用 獎」,邀請大專院校共同參與。
【獎項】
一、開放教育優良課程獎
持續推動開放教育課程(OCW、 MOOCs等)之大專校院已完成並取得CC授權且未曾獲獎之開放式課程影片,分OCW組與MOOCs(或微學習)組兩組,每校可各推薦1門課程參加,每門課程之授課教師至多提報3人。
二、開放教育數位教學資源運用獎
授課方式採取結合開放教育資源之課程(如運用他人拍攝之OCW、MOOCs影片當教材 之課程、運用Open Textbook當教材之課程,或使用其他OER資源組合並整合OER的教案)之大專校院教師,分為學校組及個人組兩組,學校組每校可推薦1位教師代表參加, 個人組可自行報名參加。
【申請截止日】
至112年5月31日(三)中午12:00止。
【報名】
請至網頁:https://www.tocec.org.tw/web/news_s...
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敬請教學助理們參與【111-2教學助理研習會】
本學期(111-2)教學助理研習會辦理資訊如下:
■ 日期:112年3月23日(四)
■ 時間:15:00~16:00
■ 地點:R701教室
無法出席者請繳交請假申請單(須請協助之教師簽章)。
並完成線上研習內容填寫線上問券。
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【轉知】2023永續教學實踐與成果競賽活動
【活動描述】
為提升大學教師在永續發展領域之教學品質、增進學生對永續發展的學習成效,台灣永續能源研究基金會籌辦「2023永續教學實踐與成果競賽」,期盼藉由競賽的交流,鼓勵大專院教師將SDGs融入課程內容中,並涵蓋專業知識傳授、產學合作計畫以及社會服務學習為內涵的教學安排,從不同面向切入,傳遞給學生永續知識與能力、縮短學用落差與接軌生活,讓學生因此對永續發展目標有更多的了解。
【活動目標】活動簡章
鼓勵教師將永續發展目標融入課程核心;
建構創新教學模式,培育學生的永續專業知識與能力,縮短學用落差;
引領學生應用專業知識於周遭生活環境、產業領域;
強化學生對永續發展的認識並實踐解決永續發展問題。
【申請資格與組別】
110-111學年於各大專院校開設課程之專任、兼任教師。
報名單位不限個人或團體隊伍,一組人數以 1- 5 人為限,歡迎各界老師共同參與。
【申請日期】即日起至 民國 112 年 4 月 19 日(三)23:59截止
【主辦...
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【教學實踐】北區基地-TPR縱貫線聯盟「教學實踐研究計畫申請及執行經驗線上分享會」
一、北區基地今年成立「TPR縱貫線聯盟」,由國立臺北科技大學、國立臺中科技大學及國立高雄科技大學共組聯盟。
二、針對10個學門及2個專案計畫各辦理一場次,活動特別邀請正副召集人分享計畫審查的重點及計畫撰寫應注意的面向,並邀請屢獲通過且榮獲績優計畫教師分享其教學設計、研究方法及成效評量工具,激發教師創新教學思維。
三、活動:教學實踐研究計畫申請及執行經驗線上分享會
四、時間:各學門活動請參考活動場次表(陸續規劃中)
五、方式:採Google Meet線上會議,每場限額250人
六、活動資訊:請參考。
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【教學卓越中心公告】教育部辦理 112年度第 1 梯次「數位學習課程認證審查」,2月1日起受理申請,請查照。
主旨:教育部辦理 112年度第 1 梯次「數位學習課程認證審查」,2月1日起受理申請,請查照。
說明:
一、教育部為落實數位學習認證制度,以確保數位學習品質,故辦理數位學習課程認證審查。112年度第 1 梯次之認證審查,於 112年2月1日~112年3月1日受理申請。歡迎教師踴躍參加。
二、依據教育部申請須知:
(1)申請之課程須經教務相關之校級會議通過。
(2)申請之課程必須是已授課完成之所有科目教學活動內容,包含任課教師實際上課、考核與學生互動之資料。
三、請擬申請之課程,請於112年2月15日(星期三)中午前備齊檔案
(申請文件表格至教育部遠距教學交流暨認證網https://ace2021.moe.edu.tw下載)交予本中心,俾本中心後續作業,並線上繳件及備文報部。
※路徑:首頁 / 數位學習課程認證 / 下載專區 / 112-1數位課程認證申請表單
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【訊息新知】 教育部112年度第 1 梯次「數位學習課程認證審查」,將於2月1日起受理申請
各位老師、各開課院系所:
教育部為落實數位學習認證制度,以確保數位學習品質,故辦理數位學習課程認證審查。
112年度第 1 梯次之認證審查,即將於 112/2/01~3/01 受理申請。歡迎教師踴躍參加。
※ 繳件截止日期:申請文件表格請至《教育部遠距教學交流暨認證網https://ace2021.moe.edu.tw》本項「下載專區」下載,並請於112年2月15日(星期三)中午前備齊檔案交予本中心,俾本中心後續作業,並線上繳件及備文報部。
※詳見《教育部.遠距教學交流暨認證網》
(1)數位學習課程認證 / 認證申請須知
(2)認證申請說明
※ 相關公告
2022/01/05 教育部111年度第 1 梯次「數位學習課程認證審查」,2月1日起受理申請
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