一、國立臺灣師範大學EMI教學資源中心主辦「Enhancing EMI Excellence with AI, Mentorship and Teaching Practices : RCEMI Professional Development Symposium 成果發表暨研討會」，旨在促進不同專業領域教師分享學習成果與 EMI 授課經驗，深化交流互動。研討會內容包括本中心113-1學期36小時EMI教學增能課程之學員成果發表、赴美國德州大學奧斯汀分校移地訓練以及 EMI 教師專業社群補助計畫之成果發表及美國德州大學奧斯汀分校移地訓練分享會。同時設有兩場專題講座及EMI綜合座談，探討EMI 理論與實務的結合、教學應用、課程設計，並探討 AI於EMI教學實踐應用之助力。
二、活動資訊：
(一)日期：113年12月7日（星期六）。
(二)時間：上午9時至下午4時30分。
(三)地點：國立臺灣師範大學和平校區誠101講廳。
三、報名/出席表單連結：https://forms.gle/qUMXnyBd4Y53wPPu7。
四、本案相關事宜，請逕洽國立臺灣師範大學EMI...
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企劃管考組公告
【教學新知】（轉載）行動式教材數位化系統發展與行走式課堂結合之實踐研究
科技日新月異，與其禁止學習者在課堂上使用行動裝置，不如順勢而為，結合科技行動裝置，有效導入教學。
本研究著眼於善用「行動裝置」、互動app導入教學現場，
透過「混合研究法」以「新型態數位教具與教法」有效提升學生的學習動機與學習專注力，讓大學課堂的教學成效獲得顯著提升。
（轉載）行動式教材數位化系統發展與行走式課堂結合之實踐研究
108年度教育學門中原大學應用華語文系 連育仁副教授
教學發展中心「教學新知」長期邀稿：
本校教學發展中心「教學新知」邀稿文章，圖文內容不拘，建議在1,500字以內。內容亦可運用附圖或相關超連結，來提供相關引註資料。來信賜稿請寄至教發中心E-mail： ctld@mail.shu.edu.tw。
稿件若經採用，將刊登至教學發展中心網頁（https://reurl.cc/9vKAbY），並寄發至全校教師電子郵件。
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【教學新知】（轉載）「人工智慧跨域應用專題」的跨域與多元融合
「人工智慧跨域應用專題」除人工智慧外，更強調「跨域」與「應用」，因此無論是人文社會科學乃至於非資訊背景的學生，在AI專題中不僅僅要求資訊與程式上的能力，也需練習發現問題、與社會議題連結，以及更重要的是問題解決的能力，本文章與您分享中央大學張家凱教授的跨域與多元融合教學模式 。
（轉載）「人工智慧跨域應用專題」的 跨域與多元融合
※教學發展中心「教學新知」長期邀稿※
「教學新知」邀稿文章，圖文內容不拘，建議在1,500字以內。內容亦可運用附圖或相關超連結，來提供相關引註資料。來信賜稿請寄至教發中心E-mail：ctld@mail.shu.edu.tw。稿件若經採用，將刊登至教學發展中心網頁（https://reurl.cc/9vKAbY），並寄發至全校教師電子郵件。
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【轉知】國立彰化師範大學於113年12月9日（一）舉辦教師教學知能講座（11/30報名截止）
一、為提升教師教學知能成長，本校特邀請專業師資進行教學經驗分享與交流，希望能提供教師精進教學及輔導方式之參考，以提升教師教學品質，增進學生學習成效。
二、講座內容：
(一)講座主題：AI+IoT做中學
(二)主講人：林一平教授(國立陽明交通大學資訊工程學系終身講座教授)
(三)講座時間：113年12月9日（星期一）下午13時30分至下午17時00分
(四)講座地點：國立彰化師範大學進德校區教學大樓5樓T501多媒體視訊會議室
(五)報名時間：113年11月30日（星期六）下午11時59分截止
(六)報名網址：https://forms.gle/estt5ve1vsiMqzp69
三、全程參與研習並填寫滿意度問卷調查者，提供研習時數證明。
四、聯絡人：吳沄蓁小姐，電話：(04)7232105#1602，信箱：tsaijungwu@cc.ncue.edu.tw
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【教學新知】（轉載）華梵大學校長林從一：回歸學習本身進行課程規劃 培養學生自主學習及反思能力
面對少子女化衝擊，全國各大專校院紛紛依據其優勢及特色發展，透過自主學習、跨領域學習等教學創新模式，進一步提升學生的學習動機及教育品質。本文專訪華梵大學林從一校長，整理並分享其推動大學轉型、發展學校特色之經驗，以及其對於臺灣高等教育品保機制的觀察與建議。
（轉載）華梵大學校長林從一：回歸學習本身進行課程規劃 培養學生自主學習及反思能力
教學發展中心「教學新知」長期邀稿：
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【教學新知】（轉載）「學生成功」取向之學習成效評估
本文由從「學生成功」取向建構學生學習成效評估機制，有助落實證據本位之校務治理決策，「學生成功」之內涵應能反映高等教育機構為所有學生提供各種有效的學習策略和支持，以協助解決學生的生涯發展問題。
（轉載）「學生成功」取向之學習成效評估
教學發展中心「教學新知」長期邀稿：
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【轉知】國立臺灣科技大學教與國立臺北科技大學雙語中心於113年12月12日至113年12月28日辦理「ESP專業英文師資增能認證」（12/2截止）
一、為協助各校銜接EMI課程，學校應對學生提供充分培訓與支持，並建議於大一起開設ESP(English for Special Purposes，專業領域英文)課程，以結合校內英語教學單位與各學院需求，奠定學生良好的專業領域語言基礎，接軌EMI課程。
二、國立臺灣科技大學EMI教學資源中心特與國立臺北科技大學合作辦理「ESP專業英文師資增能認證」課程，導入國際學術資源導入與共同及專業英文課程建構經驗實踐分享，銜接具各校特色之全英語授課(EMI)教學方針，從ESP與EMI面向雙軌並進，全面推動雙語教學。
相關報名資訊如下：
(一)課程時間：113年12月12日~113年12月28日，共計24小時。
(二)辦理方式：混成式課程，含線上及實體。
(三)辦理地點：Google Meet及國立臺北科技大學(實體成果分享)。
(四)課程講師：國立臺北科技大學應用英文系及美國賓州州立大學應用語言系教授。
(五)參訓對象：各大專校院專任(案)英語教師或EMI教師。
(六)報名連結：https://forms.gle/sqy3VpVLPjksQaAX6
(七)報名日期：即日起開放報名至...
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【轉知】國立中山大學教學實踐研究計畫南區區域基地於113年12月10日辦理「Canva圖像設計實戰講座」（額滿為止）
一、教育部為擴大教學實踐研究計畫之效益，啟動區域基地計畫，希冀透過區域基地學校舉辦之各類活動，共構教學實踐支持網絡，推動教師支持系統，也建立支持教發中心人員的學習與成長網絡，推動專業支持系統，落實提升教育品質之目標。
二、教學實踐研究計畫南區區域基地特辦理旨揭講座分享行政操作、溝通技巧、時間管理、創新思維等，期使促進與聯盟學校教發中心人員的交流。
講座相關訊息如下：
(一)講座名稱：Canva 圖像設計實戰講座。
(二)主講者：呂聰賢老師。
(三)時間：113年12月10日(星期二)10：00-12：00。
(四)地點：使用google meet線上研習，報名後會再傳送連結網址。
三、請上網報名， 額滿為止。報名網址：http://ctdr.nsysu.edu.tw:8080/signup/index.php。
四、聯絡人：賴小姐，電話07-5252000分機2163。
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【轉知】嶺東科技大學於113年12月4日暨113年12月6日辦理「113學年度第一學期學群SDGs教案暨教學實踐研究計畫成果發表研討會」（共2場）
嶺東科技大學通識教育中心訂於113年12月4日(星期三)暨113年12月6日(星期五)舉辦「113學年度第一學期學群SDGs教案暨教學實踐研究計畫成果發表研討會」，敬邀全國大專教師踴躍報名參加。
一、時間：113年12月4日(星期三)09：50至17：00暨113年12月6日(星期五)09：50至17：00。
二、地點：嶺東科技大學春安校區第三教學大樓3樓黎明書院(臺中市南屯區嶺東路1號)。
三、活動結束後將發予研習證書，敬請踴躍報名參加。
四、報名網址：https://www.beclass.com/rid=294dacf672723af9efce。
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【教學新知】（轉載）提升媒體寫作課程學生的敘事能力: 刻意練習的實踐
文字書寫是各式媒體重要的溝通工具，即便數位媒體當道，仍是最主要的訊息傳遞方式之一。
研究者透過「行動研究法」和「焦點訪談」執行教學研究；於課程引入「刻意練習」的教學思維，
配合媒體寫作課程單元，設計練習目標、回饋與修正等教學，探討刻意練習的教學設計，對提升學生媒體敘事能力的影響 。
（轉載）提升媒體寫作課程學生的敘事能力: 刻意練習的實踐
110年度教育學門 佛光大學傳播學系 張煜麟助理教授
教學發展中心「教學新知」長期邀稿：
本校教學發展中心「教學新知」邀稿文章，圖文內容不拘，建議在1,500字以內。內容亦可運用附圖或相關超連結，來提供相關引註資料。來信賜稿請寄至教發中心E-mail： ctld@mail.shu.edu.tw。
稿件若經採用，將刊登至教學發展中心網頁（https://reurl.cc/9vKAbY），並寄發至全校教師電子郵件。
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【精進講座】113 / 11/ 20 第五場分享「駕馭 ChatGPT 之提示技巧以協助教學實踐研究計畫之準備」
場次： 第五場
時間： 113年11月20日（三）下午13:30 - 15:00
主題： 駕馭 ChatGPT 之提示技巧以協助教學實踐研究計畫之準備
講者： 淡江大學張志勇教授
活動：錄影檔
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【轉知】國立臺北大學於113/12/13辦理雙語論壇「跨語言教學-非英語母語者的英語教學策略」相關資訊（11/29截止）
一、目的：針對全英語授課課堂中常見的跨文化衝擊與語言差異所帶來的挑戰，邀請國際學者共同探討非英語為母語者的教學策略。以利國內高等教育教師提升英語授課的品質及學習成效。
二、時間：113年12月13日(五)下午1時至4時40分。
三、地點：國立臺北大學三峽校區(新北市三峽區大學路151號)商學大樓3F13演講廳。
四、報名方式：敬請點選報名連結 https://reurl.cc/lyq9lE 填寫報名資訊。即日起報名至113年11月29日(五)止。
五、聯絡人：商學院辦公室陳助理，聯絡電話：02-8674-1111，分機66315。電子信箱：andrea@gm.ntpu.edu.tw。
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【轉知】國立虎尾科技大學於113/11/28辦理「教師增能系列活動-大師講堂」（11/27截止）
一、為使教師持續精進其教學質量，並將其專業領域與學生學習培育有效串連。鼓勵教師申請教學實踐研究計畫，以引導教師整合教學現場所面臨之教師教授與學生學習等相關現象與議題，擇合適課程設計與研究方法進行實施與探究，以有效落實教學創新及正向檢證機制，同步提升教學者端與學習者端之品質，特辦理講座活動。
二、活動訊息：
(一)講題：生成式AI融入程式教學課程之經驗分享。
(二)講者：國立中央大學資訊工程學系莊永裕副教授。
(三)時間：113年11月28日(四)12:00-14:00。
(四)地點：本校第一教學區行政大樓六樓簡報室。
(五)報名時間：即日起至11月27日(三)下午5時止。
(六)報名網址：https://iact.nfu.edu.tw/activities/actinfo/7f9e1af0ec216a0a8b87df1bfe8b74f3。
三、相關資訊亦同步公告於本校教學發展中心網站(https://ctld.nfu.edu.tw/)，全程參與者將由活動承辦單位核發研習證明書。
四、如有未盡事宜，請逕洽本校教學發展中心柯小姐， 連絡電話(05)631-5123，電子郵...
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【轉知】國立臺北科技大學教學實踐研究計畫北區基地辦理「創新教學工作坊線上研習活動」（11/25、12/5、12/10 共3場）
一、本校推動教育部高教深耕計畫及教學實踐研究區域基地計畫，特辦理創新教學工作坊，以提升教學品質及學生學習成效。
二、活動資訊(一)
(一)主題：學習動機與努力信念：文化心理學的觀點
(二)講師︰陳舜文老師│國立清華大學學習科學與科技研究所副教授
(三)時間︰113年11月25日（一）14:00-16:00
(四)辦理方式︰採線上同步（Google Meet），會議連結於活動前寄送至報名信箱
(五)參與對象︰全國大專校院教師，開放名額150人
(六)研習證書︰活動全程參與者將核發電子式研習證書
(七)報名網址︰https://forms.gle/pA7Js5VEsYDsqEr5A，報名至113年11月22日（五）11時止，如額滿將提早關閉表單。
三、活動資訊(二)：
(一)主題：EMI x 創新教學相互加乘之學習效益
(二)講師︰陳睿昱老師│逢甲大學國際企業管理全英文學士學位學程/專任助理教授
(三)時間︰113年12月05日（四）10:00-12:00
(四)辦理方式︰採線上同步（Google Meet），會...
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【教學新知】（轉載）數位人文教學心法
靜宜大學鄭志文老師來自傳播學門，到了大學教書後發現理論不僅不容易使用，學生也不愛用。任憑怎麼試圖昇華學生，最後反遭學生成功洗腦。理論對這z世代而言，跟走上絕路同義。然而，問題不在理論，問題在學習風格，關鍵在學習動機，而解決策略不是改變他們，是改變自己。
（轉載）數位人文教學心法
教學發展中心「教學新知」長期邀稿：
「教學新知」邀稿文章，圖文內容不拘，建議在1,500字以內。內容亦可運用附圖或相關超連結，來提供相關引註資料。來信賜稿請寄至教發中心E-mail：ctld@mail.shu.edu.tw。稿件若經採用，將刊登至教學發展中心網頁（https://reurl.cc/9vKAbY），並寄發至全校教師電子郵件。
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