【轉知】國立雲林科技大學與南臺科技大學合作辦理「2024產業淨零足跡:企業溫室氣體盤查永續管理師研習」(10/25截止報名)

一、依113年教育部促進產學連結合作育才平臺計畫辦理。 二、本研習課程將協助參與者掌握全球淨零排放趨勢,使學員了解極端氣候下因應趨勢與碳資產管理,ISO 14067:2018產品碳足跡、歐盟碳邊境調整機制(CBAM)介紹等,有助未來於推動淨零工作,讓「零碳」成為台灣產業的新優勢。 三、課程資訊: (一)課程日期:113年11月2日(星期六)上午9時-下午5時。 (二)上課教室:採Google Meet線上視訊授課。 (視訊連結將於課前3天以E-MAIL方式寄發通知)。 (三)報名網址:https://reurl.cc/1bEnY8 (四)課程內容: 1、極端氣候下因應趨勢與碳資產管理。 2、ISO 14067:2018產品碳足跡。 3、歐盟碳邊境調整機制(CBAM)介紹 ~歐盟CBAM法案概要與進度/歐盟CBAM。 (五)課程全程免費。 四、研習報名即日起至113年10月25日(星期五)下午5時止。
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【轉知】國立中山大學113年度教育部教學實踐研究計畫南區區域基地「教學實踐研究計畫撰寫諮詢服務」申請辦法(12/2截止)

一、為協助教師撰寫教學實踐研究計畫,南區基地提供計畫撰寫諮詢服務,以線上一對一諮詢的方式針對計畫申請與撰寫內容給予建議。 二、實施方式:線上一對一諮詢或書面資料諮詢。 三、諮詢期間:113/11/4(一)至113/12/2(一)止。 四、申請資格: (一)限全國大專校院符合申請教學實踐研究計畫資格之教師 。 (二)申請人須提出113年度教育部教學實踐研究計畫申請。 (三)每位申請人諮詢服務至多以2次為原則,申請人應回傳 第1次諮詢紀錄及回饋表後,始得申請第2次諮詢服務。 (四)優先錄取「南區跨校教師社群成員」、「南區區域大專院校教師(包含高雄、台南、屏東、嘉義、澎湖)」及 「未曾獲核過教學實踐研究計畫之教師」。 五、申請流程: (一)113/10/7(一)至11/7(日)23:59前,寄送申 請表Word及Pdf檔(務必簽名)至承辦人賴小姐信箱 :oboelai@mail.nsysu.edu.tw(信件主旨:【教學實踐研究計畫南區區域基地】教學實踐研究計畫撰寫諮詢服務申請表_學校&申請人姓名)。 (二)申請經核准後,承...
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【轉知】中山醫學大學辦理「113年高等教育深耕計畫成果發表-創意XR跨域樂學」(10/31截止報名)

日期:11/4(一) 時間:12:00-13:30 地點:正心樓2樓0211教室 報名連結: https://forms.gle/2X8fNynj1hUGJbdCA 報名截止日:10月31日(四) (二)深耕亮點成果展暨互動展區體驗活動 1.展出地點:正心樓2樓走廊 2.三大主題(7項展區)+VR體驗區 (三)成果海報靜態展 1.實體展出期間:11月4日(一)至12日(二) 2.實體展出地點:正心樓2樓走廊。 3.線上成果海報展:高教深耕辦公室網頁,網頁連結:https://tec.csmu.edu.tw/
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【轉知】國立高雄大學辦理「高壓電力診斷分析與匯流排保護電驛應用」師資培育工作坊(10/28截止報名)

一、配合國家推動能源政策,為引導大專校院及職校教師掌握國內能源發展趨勢與了解產業的大電力需求,辦理種子師資培育工作坊,期教師能轉為教學向下扎根。 二、課程1: (一)課程主題:匯流排保護電驛介紹 (二)課程日期:113年11月7日 9:00~16:00 (三)課程地點:犇亞會議中心(台北市松山區復興北路99號15樓) (四)課程方式:實體授課 三、課程2: (一)課程主題:電力設備診斷與人工智慧應用 (二)課程日期:113年11月13日 9:00~16:00 (三)課程地點:國立雲林科技大學推廣教育中心(台北市中正區忠孝西路一段8號13樓) (四)課程方式:實體授課 四、課程對象:全國大專校院及技術型高中教師、大專校院碩博生。 五、課程人數:30人 (報名時間為即日起至113年10月28日,額滿則提前報名結束)。 六、報名網址:https://forms.gle/azxfniSgCdXxKp4h8。 七、全程活動免費(含午餐),住宿及前往交通請學員自理。 八、全程參與者於課程結束後授予研習證書。 九、請惠予貴校參加人員得憑本公文請公差假,若有...
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【轉知】國立雲林科技大學辦理「教師實務研習課程-AI人工智能產業應用」(11/8截止報名)

一、本研習旨在透過業師的角度來看人工智慧,由業師的經驗將人工智慧落實到產業應用上。教師可以更清楚地理解人工智慧如何應用於適當的產業,並融入到未來教學中,引導學生適當運用人工智慧至專題,在產學合作上也能更清楚地掌握方向。 二、課程資訊: (一)課程日期:113年11月23日(星期六)。 (二)上課地點:國立雲林科技大學 綜合教學大樓(FB301)(地址:雲林縣斗六市大學路三段123號)。 (三)報名網址:https://reurl.cc/dyAjY8 (四)培訓人數:20人(額滿為止)。 三、活動報名即日起至113年11月8日(星期五)止。 四、培訓對象:高中職教師、技專校院教師、廠商、校友回訓。 五、全程參與課程,發給結業證書,並登錄公務人員終身學習系統及全國教師在職進修資訊綱 。 六、本活動聯絡人:教育部產學連結育才平臺中區執行辦公室呂彥琦專案管理師,電語05-5342601分機2823,電子郵件:luyq@yuntech.edu.tw。
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【轉知】國立臺中教育大學辦理「EMI專題研討會」(11/19截止報名)

一、國立臺中教育大學通識教育中心辦理「EMI 專題研討會」,邀請專家學者分享將生成式人工智慧(AI)融入教學實踐的實用策略,以提供學生的參與度並提供教學效率,有助於提升教師教授EMI課程之助益及成效。   二、旨揭專題討論資訊如下: (一)主題:Enhancing Teaching Effectiveness with Technology and Generative AI (二)講者:Dr. Terrence Chong (Lecturer, University of New South Wales, Australia) (三)對象:全國大專校院教師 (四)日期:113年11月21日(星期四) 10:30~12:00 (五)地點:Googlemeet線上(會議連結將於活動前一天提供) (六)報名期間:即時起至113年11月19日(星期二) (七)報名網址: https://forms.gle/GntN2aGM6xVrx4sc7   三、聯絡資訊:通識教育中心施小姐,聯絡電話:(04)2218-...
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【轉知】靜宜大學辦理「EMI教學知能系列講座」(12/19截止報名)

一、靜宜大學外語教學中心辦理「113-1 EMI教學知能工作坊」,邀請專家學者分享EMI實務教學經驗,協助教師提升全英授課知能並妥善應用。   二、 活動資訊: (一) 場次一: 1、 日期:113年11月21日(四),15:00~17:00 2、 講員:吳芳蕙老師 3、主題:全英語(EMI)教師授課技巧工作坊(Ways to make EMI Classroom engaging) (二) 場次二: 1、日期:113年12月27日(五),14:30~16:30 2、講者:駱世民 副教授 3、主題:AI融入EMI課程設計與課堂經營   三、報名期限113年10月14日起至113年12月19日止,採線上報名方式, 額滿為止,報名網址:https://reurl.cc/E6ajxk。
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【教學新知】 (轉載)數位教學全攻略:數位教學工具推薦與教學設計一次掌握

數位教學開啟教學的更多可能性,也有機會提升教學設計的效率。本篇文章將介紹多款數位教學工具與軟體,並分享老師如何實際將這些數位工具應用於課堂中。 (轉載)數位教學全攻略:數位教學工具推薦與教學設計一次掌握
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【轉知】國立高雄大學於10/21辦理「Zuvio進階工作坊,課堂即時互動全攻略」

一、本次活動將深入介紹Zuvio系統的最新功能及優化,透過即時回饋系統協助教師提升教擧互動及課堂管理效率,並及時掌握學生學習狀況,讓課程更具互動性輿創新。   二、活動資訊: (一)日期:113年10月21日(星期一) (二)時間:12:10- 13:10 (三)講師:學悅科技團隊講師 (四)地點:線上會議室(連結將於報名後通知) (五)報名網址:https://reurl.cc/GpDaXW
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【轉知】國立中興大學與亞洲大學於10/23合作辦理「雙語TA增能工作坊-跟TED學英文簡報表達技巧」(10/21截止報名)

一、為協助各大專院校提升EMI課程之教學助理所需知能,本校EMI教學資源中心與亞洲大學合作辦理旨揭工作坊,秉持資源共享之理念,提升教師教授EMI課程之助益及成效。 二、旨揭工作坊資訊如下: (一)主題:跟TED學英文簡報表達技巧(Effective Public Speaking Techniques for EMI TA) (二)講者:朝陽科技大學徐碧霙副教授 (三)時間:113年10月23日(星期三)15時至17時。 (四)地點:亞洲大學M棟4樓M405教室 三、報名資訊: (一)報名日期:即日起至113年10月21日(星期一)17時。 (二)報名對象:全國大專校院學生(30名)。 (三)報名連結:https://forms.gle/sdcAoimhmrv88LYq5 四、如有相關問題,請洽詢國立中興大學 雙語教學推動資源中心 柯小姐,電話:04-22840153分機22,電子郵件:ke0409@nchu.edu.tw。
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【轉知】國立臺北科技大學雙語化學習推動中心於10/24辦理「Lunch and Learn: AI Literacy for EMI Educators」活動

活動日期:113年10月24日(星期五)。 活動主題:Prompt Engineering。 活動時間:中午12時10分至下午1時。 活動地點:國立臺北科技大學共同科館714教室,詳細情形請見活動報名連結。 報名連結:https://forms.gle/hiotuupMPxMBDccV6。 聯絡資訊:雙語中心周小姐Aly,聯絡電話:(02)2771-2171分機1162,Email: alychau@mail.ntut.edu.tw。
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【轉知】國立陽明交通大學雙語教育與學習推動辦公室擬於10/22辦理EMI教師分享會「以互動共創歷程突破EMI單向授課限制」(10/20截止報名)

講題:以互動共創歷程突破EMI單向授課限制 活動日期:2024/10/22 (星期二) 12:10~13:10 活動地點:陽明交通大學 光復校區 工程一館 共創101 講座人數:上限30人 報名網址: https://forms.gle/WLKH8yxAciEzppPP8
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【教學新知】卓越教師-112學年度教學特優教師-胡全威老師教學經驗分享

作為大學教師,當初認定的資格在於專業領域的知識,而不像中小學教師具備專業的教學知識與能力。因此,此處關於教學心得的分享,僅是個人在教學過程中的摸索與嘗試後的一些初淺想法,還請各位老師斟酌參考。 圖1 上課時胡全威老師十分重視與同學們的互動 首先,就教學理念而言,我碩士論文研究的對象,一位德國政治哲學家Leo Strauss,他是一位非常受敬重的教師。對於教學,他提到,“Always assume that there is one silent student in your class who is by far superior to you in head and in heart.”因此,我在課堂上從不敢低估學生,盡力準備,並向同學們分享我所理解與學習到的知識。 其次,就具體教學技巧上,我想分享三個方面: 一、課程結構安排 曾經參加北一區的教學工作坊時,學習到BOPPPS教學法。簡單來說,B是Bring in,也就是將學生帶入學習情境,無論是透過具體問題還是提出需求,讓學生產生學習興趣。O是Objective,指的是學習目標,需在課堂上清楚...
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【短影音】2024年世新大學第三季短影音競賽開跑,即日起至11月27日(三)中午12時截止報名!

世新大學短影音競賽開始囉,報名表單請點此 壹、活動主旨:為發展本校辦學特色優勢,教務處教學發展中心依據「世新大學短影音競賽辦法」,舉辦本競賽活動,每期公布徵件主題,鼓勵本校學生展現短影音創意製作能力。 貳、參賽資格:參賽資格為本校各學制具有正式學籍之學生,報名作品須為在學時期原創自製,可以個人或團隊形式報名,每一參賽者參賽作品件數不限。 參、徵件主題 第三季主題為「我的世新鮮事」,你可以在60秒內介紹新同學、新老師、新設備、新攝影棚、新宿舍、新學餐,或任何與世新相關的新鮮人事物。只要是你在世新大學的全新發現,都能成為創作的素材!快來分享你的獨特觀察,讓我們一起感受世新的魅力與活力!片長60秒內之直式短影音(寬高比9:16),影片畫質為(FullHD)均可報名參賽。 肆、徵件時程 一、徵件時間: 2024年10月14日(一)起至11月27日(三)中午12時止 二、得獎公告:暫定2024年12月下旬。 伍、競賽獎項與評審方式 本競賽評選由主辦單位教學發展中心遴聘相關領域之學者、專家三至五人組成評選小組評選之。獎項如下: 金獎一名、獲獎金新台幣1萬元。...
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【教學新知】(轉載)就地拼貼術──參與式的設計工作坊之行動研究

行動研究,是一種結合教學與研究的動態過程。如何在教學研究中,帶學生走入「真實世界」,透過與小組團隊一起從田野調查、界定問題到計畫提案。我們一起來看看USR經驗談。 (轉載)就地拼貼術──參與式的設計工作坊之行動研究 文/黃瑞茂.淡江大學建築學系教授暨「USR淡水好生活:學習型城鄉建構計畫」計畫主持人
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