生成式 AI 日漸普及，課堂引導關鍵轉化為深化學生的思維主導權。本文分享「先思考、後驗證」的教學範例，要求學生在運用 AI 前先梳理自主解題邏輯，並設計「AI 賦能教學與學習評量問卷」建置於自製教學平台上，藉由前後測雷達圖即時追蹤學習成效；此模式有效將 AI 轉化為驗證思考與促進團隊溝通的媒介，切實提升學生的運算思維與效能。
教學發展中心與您分享【教學新知】（轉載）從「先思考、後驗證」開始：AI 時代的教學與學習評量新嘗試。提供兼具實務操作與學習成效評量的教學設計架構，有助優化 AI 輔助教學策略並落實課堂成效評估。
歡迎各位教師參閱！
圖片來源：擷取自原文頁面
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📝【教學新知】邀稿說明
教學發展中心誠摯邀請本校教師踴躍投稿「教學新知」專欄，分享教學創新理念、課程實踐成果或教學反思經驗。稿件圖文形式不拘，建議以1,500字以內為原則，亦可搭配附圖或相關超連結作為補充引註資料。來稿請寄至教發中心信箱：ctld@mail.shu.edu.tw。經審核採用之稿件，將刊登於教學發展中心網站（...
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企劃管考組公告
【教學新知】（轉載）AI趨勢｜Claude26個AI課程繁中版，完課可獲得認證勳章
Claude的官方課程平台Claude Academy現已開放 26 門免費線上研習，涵蓋從基礎入門、進階工具應用到各領域 AI 素養等分眾內容。協助提升備課效率、設計高互動性的課堂活動。教學發展中心與您分享【教學新知】（轉載）AI趨勢｜Claude26個AI課程繁中版，完課可獲得認證勳章。
課程特別規劃教育工作者專屬課程路線，聚焦以 4D 框架（委派、描述、辨別、審慎）輔助課程設計與教材開發；完成單元評量後更可取得認證勳章，為教學能量與專業歷程加分。
歡迎各位教師參閱！
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📝【教學新知】邀稿說明
教學發展中心誠摯邀請本校教師踴躍投稿「教學新知」專欄，分享教學創新理念、課程實踐成果或教學反思經驗。稿件圖文形式不拘，建議以1,500字以內為原則，亦可搭配附圖或相關超連結作為補充引註資料。來稿請寄至教發中心信箱：ctld@mail.shu.edu.tw。經審核採用之稿件，將刊登於教學發展中心網站（https://reurl.cc/9vKAbY），並轉發全校教師電子郵件分享。
此外，依據本校教師評鑑效標，凡撰寫「教學新知...
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【教學新知】影視學程黃文龍老師：重新設計AI，而不是禁止AI：KB-AI Framework在〈科學教育與傳播〉課程中的教學實踐
生成式 AI 已逐漸成為學生學習與完成作業的重要工具，當 AI 能快速提供完整答案，教師面對的課題也從「是否允許使用 AI」，轉向「如何讓學生在使用 AI 的同時，仍保有思考、判斷與知識建構的歷程」。
教學發展中心與您分享【教學新知】影視學程黃文龍老師：重新設計AI，而不是禁止AI：KB-AI Framework在〈科學教育與傳播〉課程中的教學實踐，黃文龍老師透過重新設計 AI 的互動角色，讓 AI 從「答案提供者」轉變為「思考引導者」，提供 AI 時代課程與教學設計另一種值得參考的方向。
歡迎各位教師參閱！
示意圖：本圖由教發中心企管組與ChatGPT協作生成
撰文：影視進修學士學位學程 黃文龍老師
生成式人工智慧的快速發展，正在改變大學生的學習方式。當學生面對課堂作業或討論題目時，生成式AI往往成為第一個尋求協助的對象。學生可以在短時間內獲得完整的答案、清楚的論述，甚至一篇結構完整的文章。對教師而言，真正的挑戰已經不是學生是否使用AI，而是當AI可以快速提供答案時，學生是否仍然經歷形成答案的思考歷程？
這個問題，也是我在〈...
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【轉知】東吳大學「2027智慧領航✕共創永續：教學實踐與跨域創新研討會」(10/2截止)
(一)時間：116年1月13日（星期三）
(二)地點：東吳大學城中校區六大樓1樓游藝廣場
(三)會議網站：https://sites.google.com/gm.scu.edu.tw/2027tpiic
(四)活動報名：https://forms.gle/z1wgZh8iuzudXiam7，即日起至115年12月27日
（星期日）前
(五)線上投稿連結：https://easychair.org/conferences/?conf=2027tpiic(六)線上投
稿截止日：即日起至115年10月2日（星期五）
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【轉知】弘光大學辦理10/8線上分享會「績優教師教學實踐分享」(報名至10/4或額滿截止)
【📌線上分享會-績優教師教學實踐分享：從靈感萌芽到課堂亮點】
本場線上分享會由三位獲得教學實踐研究績優計畫的教師，分享健康網站資源、擴增實境技術與社會責任觀光思維的研究經驗與成果，協助教師們拓展教學設計視野！歡迎對【專案技術實作專案、大學社會責任(USR)】有興趣的老師報名參加
🎯 主題｜績優教師教學實踐分享會：從靈感萌芽到課堂亮點
👩🏫 講者與講題｜
🔸臺南護理專科學校護理科 蕭華岑 副教授
「結合健康網站資源與情境案例學習策略」提升護生飲食健康識能之行動研究
🔸亞東科技大學護理系 陳寶如 副教授
應用擴增實境技術與專題式學習融入護理創新課程之技術實作
🔸臺東大學文化資源與休閒產業學系 許立群 教授
共構責任觀光思維融入CDIO教學與任務導向學習模式之永續行為評估
📅 時間｜115年10月08日(星期四) 13至16時
💻 形式｜Google Meet 線上辦理
🔗 線上報名｜https://forms.gle/uS4iJtuqRDCuiBMRA
🔢 報名自即日起至115年10月04日(日)23:59止
💒主辦單位...
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【轉知】南區基地辦理9/11線上講座「教學現場不可忽視的研究倫理」(報名至9/8或額滿截止)
「教學」與「研究」的界線看似模糊，只要涉及資料收集、學生參與及公開發表，就可能觸及研究倫理的紅線！特別是教學現場常存在「師生權力不對等」與「未成年學生保護」等議題，可能在無意間會踩到倫理雷區。
本場線上講座邀請臺灣大學研究發展處行為與社會科學研究倫理中心陳柏婷專案經理，梳理教學現場中常見的研究倫理陷阱與盲點，協助老師在進行教學研究時兼顧學術品質與倫理規範，讓研究執行更加順暢安心！歡迎有興趣的老師踴躍報名參加
🎯 主題｜教學實踐研究計畫主題座談 ~ 教學現場不可忽視的研究倫理
👩🏫 講者｜臺灣大學 研究發展處
行為與社會科學研究倫理中心陳柏婷 專案經理
📅 時間｜115年9月11日(星期五) 12至14時
💻 形式｜Google Meeting 線上講座
🔗 線上報名｜https://ndhucte.ndhu.edu.tw/p/423-1008-3489.php
🔢 報名自即日起至 115 年 9 月 8 日(二)止
📋 活動議程：
12:00-12:30 登入會議
12:30-14:00 講座活動
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【卓越教師】「世新大學教師教學卓越獎勵辦法」修訂案，自即日起施行
「世新大學教師教學卓越獎勵辦法」業經114學年度第2學期第17次行政會議修訂通過，並奉校長核定後發布於教學發展中心網頁，請查照。
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【卓越教師】114學年度教學卓越教師獲獎名單(2026年7月24日公告)
世新大學114學年度教師教學卓越獎勵獲獎名單
教學特優獎
湯宗翰
助理教授
新聞傳播學院
公廣系
戚務蒖
副教授
新聞傳播學院
廣電系
蘇怡如
副教授
管理學院
經濟系
教學績優獎
劉乃瑋
助理教授級專業技術人員
新聞傳播學院
圖傳系
黃國華
副教授級專業技術人員
新聞傳播學院
廣電系
趙增偉
助理教授
新聞傳播學院
數媒系
鄭宇翔
助理教授
管理學院
財金系
王緁妶
副教授
管理學院
經濟系
林雪貞
助理教授級專業技術人員
人文社會學院
日文系
施恩惠
副教授
人文社會學院
英語系
郭娟季
助理教授
法律學院
法律系
楊孫錦
教授
共同課程委員會
體育室
新進教師教學績優獎
高季瑄
講師
新聞傳播學院
公廣系
張佑維
講師
新聞傳播學院
全球智能傳播全英學士學位學程
蔡凱鈞
助理教授級專業技術人員
新聞傳播學院
廣...
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【轉知】TPR專案辦公室辦理8/3線上講座「教學實踐計畫的研究倫理議題」(報名至7/31或額滿截止)
本場線上講座特別邀請陽明交通大學陶振超教授，帶領大家深入探討教學實踐研究中常見的倫理議題。
陶教授擔任傳播與科技學系教授兼人體研究倫理審查委員會主任委員，具備豐富的實務經驗。
演講將聚焦課堂資料蒐集、學生同意書簽署、個資保護至 IRB 審查等核心環節，並透過具體案例解析，協助老師釐清法規與實務邊界，讓研究執行更加順暢安心！
歡迎有興趣的老師踴躍報名參加。
🎯 主題｜教學實踐計畫的研究倫理議題
👩🏫 講者｜陽明交通大學陶振超教授
📅 時間｜115年8月3日(一)9時30分至12時
💻 形式｜線上講座
👥 對象｜大專校院教師及有興趣參與者
🔢 名額｜即日起至 7 月 31 日止或額滿為止
🔗 報名｜https://www.surveycake.com/s/2AD9r
🔹主辦｜教學實踐研究計畫專案辦公室
📋 活動議程：
09:30-10:00 線上報到
10:00-10:05 主持人致詞(總主持人陳毓文教授)
10:05-11:30 主題演講（陶振超教授）
11:30-12:00 綜合討論與 Q&A
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【轉知】台灣休閒農業發展協會辦理「教師食農體驗交流暨專業成長研習」(報名至115/7/15，17時截止)
一、為推廣食農教育，農業部農村發展及水土保持署與本會合作推動「特色農業旅遊場域認證」制度，以協助國內農業旅遊場域提升服務品質並建立農遊特色。同時，針對農遊場域之食農體驗服務，推出對應食農教育法三面六項之「特色農遊場域認證 Plus-食農體驗認證」，以呈現農遊場域在食農教育體驗服務的落實成效。
二、為提供各級學校日後規劃校外教學與戶外體驗學習課程之參考，本會預定於7至8月份辦理8場次「教師食農體驗交流曁專業成長研習活動」，期透過教師親身參與體驗，了解農遊場域在食農教育推廣方面之成效，同時進行經驗分享交流，提升雙方未來合作契機。
三、各場次活動行程辦理時間地點如下:
(一)7月21日(二)-(花蓮)欣綠農園、富興休閒農場。
(二)7月22日(三)-(台東)後山巡米所、新元昌紅茶產業文化館。
(三)7月27日(一)-(嘉義)四季蜂收環境教育園區、南笨港休閒農業區發展協會。
(四)7月28日(二)-(台南)蘆竹溝蚵學園區、長短樹放牧蛋。
(五)7月29日(三)-(屏東)鱉出來沒、大小港邊-熱帶漁林。
(六)8月03日(一)-(苗栗)卓也小...
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【公告】115年度教學實踐研究計畫獲核名單｜精進講座深化創新動能
編輯｜教學發展中心
教學實踐研究計畫 115 年度審查結果已正式出爐！在校內眾多教師的用心投入下，本校今年度共計 19 件計畫獲教育部核定通過 ！不僅展現豐沛的教學創新動能，更顯現學校推動教學品質卓越與教學實踐研究的深耕成效 。
📊 115年度通過案亮點與數據解析
今年度通過的 19 件計畫 ，無論在學門分布或計畫類型上，皆展現出跨領域的教學實踐實力：
圖一：本圖由巧玲與Gemini_Andy｜協作生成
1. 通過學門與件數分布
在商業及管理、人文藝術及設計、社會（含法政）學門表現亮眼，足見各學系將生成式 AI、PBL 等創新教學法融入課堂的研發力量：
商業及管理學門：8 件
人文藝術及設計學門：4 件
社會（含法政）學門：3 件
[專案] 大學社會責任 (USR)：1 件
[專案] 技術實作：1 件
[專案] 情緒健康與福祉：1 件
通識（含體育）學門：1 件
2. 計畫類型創新多元
通過的計畫中，「AI...
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【公告】115年度教學實踐研究計畫申覆｜敬請於115年7月17日前送件
編輯｜教學發展中心
敬啟者，您好：
這是關於115教育部教學實踐研究計畫（TPR）申覆作業提醒。
*計畫系統｜操作手冊簡潔易懂，建議老師務先查看操作步驟後再進行各項操作，將會事半功倍。
💡針對申覆階段的常見問題，彙整相關說明如下：
1.告知申覆意願：
請先以電子郵件回覆，或填寫申覆意願表告知您的意向。 此舉旨在避免系統重複再重複發送確認提醒。
🔸為確保全校報部作業時效，逾期未完成系統操作或未填答表單者，將視為無申覆意願；截止日後即進入全校彙冊與備函之行政作業流程，恕不另受理變更🙏
2.繳交申覆書正本：請於115年7月17日前，將正楷簽名的申覆書正本送至企劃管考組。 辦公地點為舍我樓五樓 R503臨時辦公室。此項文件可委由助理轉交或代送。
3.申覆時程：依據教育部過往審查時程，申覆結果約於申請後3至4個月內通知學校。 學校收到公文後，屆時將通知各申覆人，敬請靜候佳音。
【教學新知】邀稿說明
教學發展中心誠摯邀請本校教師踴躍投稿「教學新知」專欄，分享教學創新理念、課程實踐...
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【轉知】農田水利署辦理「115 古圳、農田水利及食農教育國民小學教案設計競賽」(報名至115/10/12截止)
一、 為增加國小學生對農田水利的認識，透過食農教育深化國小學生與古圳、農田水利相關文化的連結，鼓勵教師運用多元、彈性的方式研發可具體推廣該議題之課程與教學策略，爰辦理旨揭競賽。
二、 活動重點說明如下：
(一) 報名期間：即日起至 115 年 10 月 12 日截止，參賽者以掛號郵寄報名表、參賽稿件與光碟(或 USB 隨身碟)，以郵戳為憑。
(二) 報名資格：【個人組】報名者需為現職教師（含實驗學校）或代理(課)教師。【團體組】至少需有 1 人為各級學校現職教師（含實驗學校）或代理（課）教師實習教師。
(三) 活動獎項規劃（總獎金： 60,000 元）：
１、 第一名： 1 名(組)，獎金 10,000 元及獎狀乙紙。
２、 第二名： 1 名(組)，獎金 8,000 元及獎狀乙紙。
３、 第三名： 1 名(組)，獎金 6,000 元及獎狀乙紙。
４、 佳作： 2 名(組)，獎金 3,000 元及獎狀乙紙。
５、 參賽者(組)通過初審者，每人(組)皆發給參賽證明乙紙。
三、 活動詳情請洽聯絡人：台灣水資源與農業研究院蔡佳芳小姐 ，電話：(02) 28093497 分機...
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【轉知】中興大學與雲林科技大學於115/6/30辦理「教師教學工作坊」(報名至6/29或額滿為止)
為協助各大專院校提升EMI課程之教師教學知能，國立中興大學EMI教學推動資源中心與國立雲林科技大學人文學院合作辦理旨揭研習，以提升教師全英語授課專業能力及實務溝通成效。
工作坊資訊如下：
主題：AI驅動的EMI學習支持生態系：從教學鷹架到自主學習實踐（AI-Driven Learning Support Ecosystems in EMI: From Instructional Scaffolding to Autonomous Learning Practices）。
講師：國立屏東大學應用英語學系／AI數位轉型研究中心林青穎助理教授兼任副執行長。
時間：115年6月30日(星期二)上午10時至12時。
地點：國立雲林科技大學人科一館DH103會議室。
報名日期：即日起至115年6月29日或額滿為止。
合作單位：國立雲林科技大學人文學院。
報名網站： https://webapp.yuntech.edu.tw/Activities/Activities/Details?activityID=93088
備註：...
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【轉知】臺北科技與亞東科技大學電工系於115/7/2-7/3辦理115「AI Workflow x n8n自動化平台教師研習」
依據技術及職業教育法第二十六條第一項規定: 「技職校院專業科目或技術科目教師、專業及技術人員或專業及技術教師，每任教滿六年應至與技職校院合作機構或與任教領域有關之產業，進行至少半年以上與專業或技術有關之研習或研究」，辦理教師深度實務研習課程。
隨著生成式AI、大型語言模型（LLM）及 Agentic AI 快速發展，企業與校園對資訊處理、自動化與跨系統整合需求日益增加。本課程以 AI Workflow 與 n8n 自動化平台為核心，結合本地部署 LLM（On-Prem）及 n8n Level 1認證內容，協助教師在兼顧資安與自主控制的環境下應用 AI 技術。課程透過實作方式，培養流程設計、任務拆解、自動化建置、AI Agent、Webhook 與 API 串接能力，並應用於行政管理、教學支援及內容產製等場域。提升 AI 應用與數位轉型實務能力。
課程時間：115年7月2日（四）、115年7月3日（五）共計2天，凡全程參...
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