一、中國醫藥大學中醫學院依「教育部大專校院學生雙語化學習計畫-「生物及醫農科學」領域標竿計畫」，祈以EMI全英文教學的方式，拓展師生外語表達知能，讓全校師生與國際接軌。期盼經本次工作坊之培力訓練，能強化個人語言表達技能與舞台掌握力，讓參與者更勇於展現外語的表達。
二、活動資訊(一)
主題：提升英文溝通力、自信開口說英文不再是難事。
講師：國立台灣科技大學徐碧霞老師。
時間：113年12月07日(六)上午 09:00~17:00。
地點：中國醫藥大學英才校區互助大樓8樓主動學習教室。
參與對象：全國大專校院師生，上限60員。
報名日期：即日起至113年12月06日(五)下午五點止，如額滿將提早關閉表單。
報名網址：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdDeN7obxEHpzmtDI0mH2Tsk6mqbo1E0HkR4EXsoRon3Vtb1A/viewform
三、活動資訊(二)
主題：邁向卓越溝通力：英語口語力和流利度再進級。
講師：國立台灣科技大學徐碧霞老師。
時間：113年12月16日(一)上午 09...
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企劃管考組公告
【轉知】東南科技大學於12月11日辦理「人工智慧創新與應用-實例講解」研習（額滿為止）
一、研習目的：該研習旨在讓參與者深入了解人工智慧的最新技術動向，特別是生成式AI工具的應用與操作。透過實例講解與實作練習，參與者將學習如何將人工智慧技術應用於實際工作與研究中，提升創新能力與效率。該研習希望激發參與者的創意思維，促進對人工智慧的認識，為未來在相關領域的發展奠定堅實基礎。
二、研習時間：113年12月11日(三)13:30~16:30
三、研習地點：該校四維樓404及405教室
四、課程人數：實體課程限80名 線上同步課程限500名(Google Meet)
五、報名連結：https://forms.gle/993nCzazkcnsTuyx8
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【轉知】醒吾科技大學於12月9日至12月13日辦理「112-113高教深耕計畫成果展」
一、旨揭活動為醒吾科技大學執行「112-113高等教育深耕計畫」之成果展示分享及交流，辦理靜態展。
二、活動時間：113年12月09日(星期一)至113年12月13日(星期五)。
三、活動地點：醒吾科技大學圖書館2F-PBL教室。
四、活動聯絡人：醒吾科技大學研發處計畫管考中心專案助理周沛貽；電話(02)2601-5310#1914；聯絡信箱：113157@mail.hwu.edu.tw
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【教學新知】（轉載）口語傳達能力培養與精進–面對未來世界的必要能力
過度仰賴3C溝通的世代，口語表達能力成為另一個學習的重要課題；精確有邏輯的表達，減少贅詞使用比率，都能提高學習成效。
本研究採用混合研究法，課程教學採用問題導向學習設計，以文本分析及 Pearson相關性分析，質量化並行的方式進行教學分析，提供未來課程設計時的參考依據。
（轉載）口語傳達能力培養與精進--面對未來世界的必要能力
108年度 人文藝術及設計學門 國立高雄師範大學臺灣歷史文化與語言研究所 王本瑛副教授
教學發展中心「教學新知」長期邀稿：
本校教學發展中心「教學新知」邀稿文章，圖文內容不拘，建議在1,500字以內。內容亦可運用附圖或相關超連結，來提供相關引註資料。來信賜稿請寄至教發中心E-mail： ctld@mail.shu.edu.tw。
稿件若經採用，將刊登至教學發展中心網頁（https://reurl.cc/9vKAbY），並寄發至全校教師電子郵件。
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【教學新知】（轉載）提升學生學習成效：評估表格（Rubrics）的設計與運用
評量學生學習成效時，有些「質性」的學習不是僅給學生一個量化的分數，就可以代表他們的學習成效，例如培養學生的領袖氣質、批判能力、溝通技巧、邏輯推理力等。這時，我們可以藉由評估表格（rubrics）的設計與運用，一方面提供學生學習的方向，同時也提供學生適時的回饋。教師也可利用評估表格，進一步解釋每個評分等級間的差異性，釐清學生對作業要求的困惑。
（轉載）提升學生學習成效：評估表格（Rubrics）的設計與運用
教學發展中心「教學新知」長期邀稿：
「教學新知」邀稿文章，圖文內容不拘，建議在1,500字以內。內容亦可運用附圖或相關超連結，來提供相關引註資料。來信賜稿請寄至教發中心E-mail：ctld@mail.shu.edu.tw。稿件若經採用，將刊登至教學發展中心網頁（https://reurl.cc/9vKAbY），並寄發至全校教師電子郵件。
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【轉知】台北海洋科技大學於113/12/16辦理「高等教育深耕計畫成果展」(12/10截止報名)
一、為呈現台北海洋科技大學推動第一階段（112至113年）高等教育深耕計畫之執行成效與亮點，特辦理該成果展，敬邀貴校師生共襄盛舉與分享交流。
二、活動資訊如下：
（一）活動時間：113年12月16日（星期一）上午9時至下午5時。
（二）活動地點：台北海洋科技大學士林校區第一多功能教室（台北市士林區延平北路九段212號）。
（三）報名方式：採線上報名，即日起至113年12月10日（星期二）下午5時截止，報名網址：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScqzBafm53LZ9hpuwYwPs_4ezOyLyHTiUmmQKOPzRfZdDwL0g/viewform •
三，檢送高教成果展活動議程（附件1）及交通資訊位置圖（附件2）。
四、活動相關事宜請洽台北海洋科技大學教務處教學發展中心蔡小姐，電話：02-28059999分機2136，E-mail ：e750504k@mail.tumt.edu. tw。
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【轉知】國立成功大學外語中心開設114年度「大學雙語教師專業發展課程」開課訊息(114/1/1截止報名)
一、教育部補助本校外語中心開設「大學雙語教師專業發展課程」，協助大專教師進行專業領域英語授課（English as a Medium of Instruction, EMI）以雙語力加值專業力，強化臺灣年輕世代的全球競合力。
二、旨揭「大學雙語教師專業發展課程」報名時間、課程資訊及報名方式等，請詳見附件「114年大學雙語教師專業發展中心（EMI PD Center）課程簡章 」之說明。114年「大學雙語教師專業發展課程」報名表單連結: https://forms.gle/2FPGCpRJUoYdfMfw6
三、相關疑問，請於周一至周五(9時至17時)接洽計畫同仁: support@emipd.tw ; 06-275-7575 # 52023 / 52024 /52035 / 52036
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【教學新知】（轉載）探索數位人文教育：一個跨學科的全校型計畫的行動與成果
當前數位科技的發展和廣泛應用，已經在社會的各個層面產生了深遠影響。無論是人文學科、社會科學，或是生活方式與社會運作，都經歷了數位化浪潮的衝擊。
在數位科技提供新工具和視角來解決人文社會問題的時候，更需要培養具有數位能力的新一代。
（轉載）探索數位人文教育：一個跨學科的全校型計畫的行動與成果
教學發展中心「教學新知」長期邀稿：
「教學新知」邀稿文章，圖文內容不拘，建議在1,500字以內。內容亦可運用附圖或相關超連結，來提供相關引註資料。來信賜稿請寄至教發中心E-mail：ctld@mail.shu.edu.tw。稿件若經採用，將刊登至教學發展中心網頁（https://reurl.cc/9vKAbY），並寄發至全校教師電子郵件。
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【轉知】中興大學與勤益科技大學合作辦理之「談EMI課程中多元文化學生參與之課堂管理」工作坊，歡迎踴躍報名參加(12/9截止報名)
一、為協助各大專院校提升EMI課程之教學助理所需知能，國立中興大學EMI教學資源中心將與國立勤益科技大學合作辦理旨揭工作坊，秉持資源共享之理念，提升教師教授EMI課程之助益及成效。
二、旨揭工作坊資訊如下：
(一)主題：談EMI課程中多元文化學生參與之課堂管理
(二)講者：彭瑞芝助理教授（中興大學、逢甲大學通識教育中心兼任助理教授）
(三)時間：113年12月17日（星期二）9時至12時。
(四)地點：勤益科技大學 工具機大樓VA405多功能教室。
三、報名資訊：
(一)報名日期：即日起至113年12月9日（星期一）。
(二)報名對象：全國大專校院師生。
(三)報名連結：https://forms.gle/14xiSBN7zXzJnJKU7
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【轉知】台南家專學校財團法人台南應用科技大學辦理「113年度高等教育深耕計畫暨大學社會責任實踐計畫成果展」(12/11截止報名)
一、為推廣台南家專學校財團法人台南應用科技大學高教深耕計畫及大學社會責任實踐計畫年度執行成果，並以「關懷永續」與「創新未來」議題進行交流，特邀國立屏東大學劉英偉行政副校長與國立臺南大學莊宗嚴教授，分享永續及創新人才培育經驗，並與計畫執行團隊進行綜合座談交流，以增進永續發展素養及精進創新教學，歡迎全校師生報名參加。
二、動態展活動時間：113年12月13日（五）10:30-17:00
三、動態展活動地點：圖資大樓七樓L701教室
四、報名截止日期：即日起至113年12月11日（三），可掃描海報QR碼或網址連結報名：https://forms.gle/Pzz48i3Mt4rPcFaVA
五、另校發中心同步於113年12月14日（六）至113年12月20日（五）辦理靜態成果展，地點於圖資大樓一樓展示空間，歡迎自由參觀。
六、檢附成果展海報及議程各1份。
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【教學新知】（轉載）「導入數位互動的合作式教學法」在經濟學教學成效之探究
課室裡學習者學習動機不足及學用落差，是普遍存在教學現場的問題；是以，靈活運用教學策略，是在課室中促進學習者好好學習的重要推手。
本計畫採用「混合研究法」，導入「數位互動」，增加「分組共進教學模式」教學設計多樣化及教學效率，發現是能提高學習者課程參與度及學習成效的有效策略。
（轉載）「導入數位互動的合作式教學法」在經濟學教學成效之探究
108年度商業及管理學門 東海大學財務金融系 陳昭君副教授
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【轉知】國立中興大學校EMI教學資源中心與臺灣國立大學系統合作辦理之「2024跨校雙語TA增能工作坊線上場」，歡迎師生踴躍報名參加
一、為協助各大專院校提升EMI課程之教學助理所需知能，本校EMI教學資源中心與臺灣國立大學系統合作辦理旨揭工作坊，秉持資源共享之理念，提升教師教授EMI課程之助益及成效。
二、旨揭工作坊資訊如下：
(一)第一場
１、主題：實用課室英語Useful Classroom English for EMI TAs
２、講者：張文嘉助理教授（國立臺北教育大學兒童英語教育學系）
３、時間：113年12月13日（星期五）10時至12時。
４、地點：線上（Google Meet）。
(二)第二場
１、主題：提高EMI課程對學生的支持性Supportive Classrooms for EMI
２、講者：黃舒屏副教授（國立中山大學外國語文學系）
３、時間：113年12月17日（星期二）13時至15時。
４、地點：線上（Google Meet）。
三、報名資訊：
(一)報名日期：即日起至113年12月9日（星期一）。
(二)報名對象：全國大專校院師生。
(三)報名連結：https://forms.gle/mfwG7QnVfQNRiAcp6
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【教學新知】（轉載）數位與人文領域的交會：數位人文概論教學經驗為例
人文領域因數位科技不斷進步實用性受到質疑而處於劣勢。本文結合五位文學院的教授，精心設計了一系列適合人文學科學生所需的數位人文課程，旨在培養人文學科學生應對數位科技時代的能力。
「數位人文概論」課程為拋磚引玉，提高學生對數位科技的興趣，以建立人文領域學生之數位專業技能，進而增強未來競爭力。
（轉載）數位與人文領域的交會：數位人文概論教學經驗為例
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【轉知】國立臺灣師範大學與麗臺科技股份有限公司、瑞昱半導體股份有限公司合作辦理AI系列工作坊活動
說明：
一、 國立臺灣師範大學跨域科技產業創新研究學院與麗臺科技及瑞昱半導體合作，為推廣人工智慧於教育上的應用，特別舉辦麗臺科技「智勝先機AIDMS人工智慧雲端協作創新工作坊（教師）」、「瑞昱半導體智慧物聯網種子教師工作坊（教師）」、「瑞昱半導體智慧物聯網高中生創客營（學生）」。
二、 旨揭工作坊參與對象：
(一) 「智勝先機AIDMS人工智慧雲端協作創新工作坊」、「瑞昱半導體智慧物聯網種子教師工作坊」：全國國民小學至大專校院各校所屬教師。
(二) 「瑞昱半導體智慧物聯網高中生創客營」：全國高中職學生。
三、 活動資訊如下：
(一) 麗臺科技「智勝先機AIDMS人工智慧雲端協作創新工作坊」
１、 活動地點及日期：
(１) 國立臺灣師範大學（臺北場）：...
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【轉知】南華大學舉辦「113年高等教育深耕計畫成果展」
說明:
一、為呈現南華大學113年高等教育深耕計畫執行成果之成效，特舉辦以「耀揚生命永續品牌」為主題之成果展活動，敬邀全校師生蒞臨參加與交流。
二、活動資訊如下：
（一）開幕典禮暨成果展示
1、時間：113年12月18日（三）上午10時至下午3時。
2、地點：南華大學九品蓮華大道前廣場。
（二）線上成果展
1、時間：113年12月19日（四）上午10時至下午12時30分。
2、線上連結https:／／meet.google.com／ers-unbi-cbz。
（三）活動詳細資訊請參見「南華大學高等教育深耕計畫辦公室」https:／／tep3.nhu.edu.tw／Web／Pages?mid=9795&n=成果展專區
（四）聯絡人：南華大學高等教育深耕計畫辦公室董小姐，（05）2721001分機8532，nhutep@nhu.edu.tw。
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